8.在“測量小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的實(shí)物圖連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至左(選填“左”或“右”)端.閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,燈泡不亮,電流表有示數(shù),則原因可能是;燈泡短路.
(3)故障排除后,為了測出小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為0.3A,小燈泡的額定功率為0.75W.
(4)實(shí)驗(yàn)后,某小組同學(xué)又想利用這些器材測量另一個(gè)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,但是只能看到燈泡上標(biāo)有“1.8W”的字樣,他通過多次實(shí)驗(yàn)繪制出了如圖丙所示的U-I圖象,根據(jù)圖象可知,小燈泡的額定電壓為3V,它正常發(fā)光時(shí)的電阻為5Ω.
(5)某同學(xué)想測某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計(jì)了如圖所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請幫他把缺少的步驟補(bǔ)全,并寫出Rx的表達(dá)式.
實(shí)驗(yàn)步驟:
A.按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路
B.?dāng)嚅_S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
C.?dāng)嚅_S1、閉合S2,記錄電流表示數(shù)為I2
表達(dá)式:Rx=$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$R0(用已知和測量的物理量的符號(hào)表示)
(6)測定值電阻的阻值,用甲圖和丁圖哪個(gè)好,請做出評價(jià):丁圖好,理由燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.

分析 (1)將電壓表與燈泡并聯(lián),根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程;
滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián),且要接一上一下;
(2)閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最大阻值處;
燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則排除電路斷路情況,是燈泡短路造成的;
(3)要測燈泡的額定功率,應(yīng)使燈泡兩端的電壓等于額定電壓,根據(jù)乙圖讀出電流表的示數(shù),根據(jù)P=UI計(jì)算出燈泡的額定功率;
(4)分析圖象,找出P=UI=1.8W的一組,此時(shí)對應(yīng)的電壓和電流值分別是額定電壓和額定電流;
并根據(jù)R=$\frac{U}{I}$計(jì)算出燈泡的電阻值.
(5)在沒有電壓表時(shí),使定值電阻與待測電阻并聯(lián),根據(jù)開關(guān)的狀態(tài)、電流表的示數(shù)以及歐姆定律得出定值電阻兩端電壓,然后根據(jù)公式R=$\frac{U}{I}$計(jì)算出被測電阻的阻值.
(6)從燈絲電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大的角度評價(jià).

解答 解:(1)將電壓表與燈泡并聯(lián),燈泡的額定電壓是2.5V,所以電壓表可選擇0~3V的量程;
滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián),已接了下面一個(gè)接線,可再接上面任意一個(gè)接線柱,如圖所示:

(2)滑動(dòng)變阻器的下面接了右邊的接線柱,所以閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移至最左端,使其阻值最大;
電壓表示數(shù)為零,燈泡不亮,電流表有示數(shù),則是燈泡短路,或電壓表短路;
(3)為了測出小燈泡的額定功率,應(yīng)使電壓表的示數(shù)為2.5V,由圖乙知,電流表的量程為0~0.6A,示數(shù)為0.3A,則P=UI=2.5×0.3A=0.75W;
(4)由圖知,當(dāng)電壓為3V時(shí),電流為0.6A,此時(shí)的功率為1.8W,所以燈泡的額定電壓為3V,則R=$\frac{U}{I}$=$\frac{3V}{0.6A}$=5Ω.
(5)實(shí)驗(yàn)步驟:
A、按電路圖連接電路.
B、斷開S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1;
C、斷開S1、閉合S2記錄電流表示數(shù)為I2(或S1和S2都閉合記錄電流表示數(shù)為I2);
表達(dá)式:Rx=$\frac{{U}_{x}}{{I}_{x}}$=$\frac{{U}_{0}}{{I}_{x}}$=$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$R0
(6)測定值電阻的阻值,用丁圖較好,因?yàn)樾襞莸臒艚z電阻受溫度影響,燈絲的電阻隨燈絲溫度的升高而增大;導(dǎo)致測量不準(zhǔn)確.
故答案為:
(1)見上圖;
(2)左;燈泡短路;(3)2.5;0.75;
(4)3;5;
(5)斷開S1、閉合S2,記錄電流表示數(shù)為I2,$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$R0
(6)。粺艚z的電阻隨溫度的升高而增大.

點(diǎn)評 本題考查了實(shí)物圖的連接,電壓表的讀數(shù),故障問題,功率計(jì)算,從圖象獲取信息的能力,最近兩年從圖象中獲取信息頻頻出現(xiàn),一定要掌握這種能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.(1)如圖甲所示,OB是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿,F(xiàn)是作用在杠桿B端的力.圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上,且OA⊥AB、AC⊥OB.線段OA表示力F的力臂.(選填“OA”或“AC”)
(2)如圖乙,一束光射入水中,在水底形成光斑,畫出它反射光線和折射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.在用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中.
(1)如圖所示,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度.其目的是使像成在光屏中央.
(2)當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、放大(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像.
(3)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜.給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡,使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像.若取下遠(yuǎn)視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡.

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16.如圖甲是測量小燈泡電功率的電路.小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)請根據(jù)圖甲將圖乙中的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉)
(2)閉合開關(guān)前,將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大處.閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表示數(shù)為零,電流表指針偏轉(zhuǎn).逐漸向右移動(dòng)滑片,小燈泡始終不亮,電壓表示數(shù)仍然為零,電流表示數(shù)漸變大.該電路故障可能是燈泡短路.
(3)排除故障后正確操作實(shí)驗(yàn),測量數(shù)據(jù)如下表所示
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345678
發(fā)光情況明亮更明亮較亮較暗微光熄滅熄滅
電壓U/V2.52.13.01.71.30.90.50.1
電流I/A0.280.260.300.240.210.190.160.05
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:
①小燈泡的額定功率為0.7W.
②7、8兩次實(shí)驗(yàn)中,燈泡熄滅的原因是燈泡短路.
③小燈泡在斷電一段時(shí)間后的電阻可能是1Ω(填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”)
④某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,誤將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端.他從滑片置于最右端時(shí)開始記錄第一組數(shù)據(jù),調(diào)節(jié)滑片測得多組數(shù)據(jù),描繪出U-I圖象如圖丙所示.已知小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓為45V.可求得小燈泡正常發(fā)光時(shí)的阻值為12.5Ω,變阻器最大阻值為40Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.現(xiàn)有圓柱形玻璃筒、小塑料碗、刻度尺、小合金屬塊和適量的水,運(yùn)用這些器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),測量一小合金屬塊的密度.寫出你的測量步驟,并用合適的字母寫出小塊合金屬密度的表達(dá)式.

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13.小宇騎車時(shí)發(fā)現(xiàn),不踩踏腳板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān).為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實(shí)驗(yàn),并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度.

(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系:小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的不同(選填:“同一”或“不同”)高度處釋放,比較小球在同一(選填:“同一”或“不同”)粗糙面上滑行的路程
(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系:小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面上的同一(選填:“同一”或“不同”)高度處釋放;小宇認(rèn)為,通過進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論:運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用,物體將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(3)在上述(2)的三次實(shí)驗(yàn)中,小球受非平衡力的作用(選填“平衡”或“非平衡”);若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1,小球克服木板的摩擦力做的功為W2,則W1=W2.(選填:“大于”、“等于”或“小于”)
(4)為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,李斌同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B兩個(gè)小球先后從同一裝置,高分別為hA、hB的位置滾下(mA<mB,hA>hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止.同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有問題,理由是:沒有控制兩個(gè)小球的質(zhì)量相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)為86℃;用天平所測物體的質(zhì)量為79.4g;兩端開口的容器,從管的左端吹氣,在A、B兩個(gè)管口處流體壓強(qiáng)分別為pA和pB,則pA<pB(選填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.抽水機(jī)是利用大氣壓來抽水的,如圖所示為活塞式抽水機(jī)的工作原理示意圖,請完成下列填空.
甲圖:提起活塞時(shí),閥門A關(guān)閉,大氣壓迫使水推開閥門B,進(jìn)入圓筒.
乙圖:壓下活塞時(shí),閥門B關(guān)閉,活塞下面的水推開閥門A,涌入活塞上面.
丙圖:再提起活塞時(shí),閥門A關(guān)閉,它上面的水從出水管流出,大氣壓迫使水推開閥門B,水就進(jìn)入圓筒.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.炎熱的夏天向教室里灑水會(huì)感到?jīng)鏊且驗(yàn)樗疄⒌降厣虾髸?huì)蒸發(fā)而吸熱,降低(選填“升高”或“降低”)周圍的溫度,人感到了涼爽.

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同步練習(xí)冊答案