6．2001年6月22日，在杭州動(dòng)物園內(nèi)，一位物理老師僅用小小的彈簧測(cè)力計(jì)就測(cè)出了一頭大象的質(zhì)量，是因?yàn)槭褂酶軛U可以省力．每周一，一些學(xué)校都要舉行升旗儀式，升旗時(shí)，旗桿頂端有一個(gè)定滑輪，使用它不能省力，但可以改變力的方向．

分析 動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿；動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿為費(fèi)力杠桿；
定滑輪的特點(diǎn)是：不能省力，但可以改變力的方向．

解答 解：人拉大象用的杠桿動(dòng)力臂很長(zhǎng)，阻力臂很短，由杠桿的平衡條件知，這個(gè)杠桿可以省力，為省力杠桿；
定滑輪不能省力，但可以改變力的方向，使用它能夠向下用力把旗幟拉起來(lái)．
故答案為：省力；改變力的方向．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)杠桿分類(lèi)和定滑輪特點(diǎn)的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．透過(guò)藍(lán)玻璃板看白紙是藍(lán)色的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了制作能夠方便鑒別液體種類(lèi)的儀器．他們猜測(cè)漂浮在液面上的物體浸在液體中的深度可能與物體的質(zhì)量、液體的種類(lèi)存在著某種關(guān)系，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．實(shí)驗(yàn)時(shí)，該小組同學(xué)選用一個(gè)圓柱形的瓶子，內(nèi)裝不同質(zhì)量的細(xì)沙，先后漂浮在甲、乙兩種液體中，并用儀器測(cè)出每一次實(shí)驗(yàn)時(shí)瓶和細(xì)沙的總質(zhì)量及圓柱形的瓶子底部所處的深度h（已知甲、乙兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙），如圖所示．記錄的數(shù)據(jù)如表一、表二所示．
表一　液體甲
實(shí)驗(yàn)序號(hào)瓶和沙總質(zhì)量（千克）深度h（米）
10.20.09
20.40.18
30.60.27
表二　液體乙
實(shí)驗(yàn)序號(hào)瓶和沙總質(zhì)量（千克）深度h（米）
40.20.07
50.40.14
60.60.21
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3或4、5、6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出結(jié)論：漂浮在同種液體中的圓柱形瓶子，它浸在液體中的深度與瓶和沙的總質(zhì)量成正比．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可知甲、乙兩種液體的密度關(guān)系是ρ甲＜ρ乙（填“＜”或“＞”或“=”）．
（3）實(shí)驗(yàn)序號(hào)1的這次實(shí)驗(yàn)，圓柱形瓶子所受的浮力為2N（g取10N/kg），若圓柱形瓶子的底部面積為0.002m2，則甲液體的密度為1.1×103kg/m3（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．潮濕時(shí)的人體電阻比干燥時(shí)小，通常，通過(guò)人體的電流超過(guò)30mA時(shí)就會(huì)有生命危險(xiǎn)，若某人身體電阻為1000Ω，此時(shí)他的安全電壓不高于30V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，提供的器材包括：小燈泡（2.5V 0.5A）、電源（電壓為3V）、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干．
（1）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是P=UI．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)連接了如圖所示的電路，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)表格：
（3）實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)連好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，且電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，則故障的原因可能是燈泡短路．
（4）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)小燈泡兩端電壓為額定電壓的1.2倍時(shí)，應(yīng)注意什么問(wèn)題？通電時(shí)間不易過(guò)長(zhǎng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．汽車(chē)是出行的常用交通工具，涉及許多物理知識(shí)，對(duì)圖中情景的幾種說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．
當(dāng)汽車(chē)靜止時(shí)，汽車(chē)對(duì)地面的壓力就是汽車(chē)的重力，與地面對(duì)汽車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力
B．
在車(chē)尾對(duì)靜止的汽車(chē)施加一個(gè)向前的推力，沒(méi)推動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td>
C．
安全氣囊可以防止在汽車(chē)急剎車(chē)時(shí)由于慣性造成的傷害
D．
汽車(chē)行駛要限速，是因?yàn)閼T性與速度有關(guān)，速度越大慣性越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．汽車(chē)散熱水箱中的冷卻劑中主要含有水、酒精和一些添加劑，以防凍、防沸、防腐蝕．以水為主要成份這是利用了水的比熱容較大的性質(zhì)；汽車(chē)散熱器是通過(guò)熱傳遞方式改變發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．小華總結(jié)所做的物理探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：

（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí)，都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái)，這種研究物理問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法．如圖13所示：甲實(shí)驗(yàn)中電流產(chǎn)生的熱量的多少是通過(guò)觀察比較U型管中液體的高度差反映出來(lái)的； 乙實(shí)驗(yàn)中水和沙子吸收熱量的多少是用加熱時(shí)間（選填“加熱時(shí)間”或“溫度計(jì)示數(shù)的變化”）來(lái)反映的．
（2）當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，都要采用控制變量法．如圖13所示：甲圖所示的裝置是用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系；乙實(shí)驗(yàn)中只有物質(zhì)的不同，其它因素必須控制相同（例如：燒杯的規(guī)格相同、水和沙的質(zhì)量相等、酒精燈加熱方式相同等）．
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.75

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列物體的物重最接近20N的是（　�。�
A．一張課桌B．一本物理課本C．一名中學(xué)生D．一只母雞

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