10.小陽同學(xué)利用已調(diào)節(jié)好的彈簧測力計、燒杯、水、細(xì)線、木塊(ρ<ρ)測木塊的密度,實驗步驟如下:
①將木塊用細(xì)線拴好,掛在已調(diào)節(jié)好的彈簧測力計下,測出木塊的重力G;
②將燒杯中裝有適量的水,將掛在彈簧測力計下的木塊浸入在水中,讀出彈簧測力計的示數(shù),記為F;
③木塊密度的表達(dá)式ρ=$\frac{G}{G-F}$ρ,小軍說不能用上述實驗測算出木塊密度,請你寫出小軍判斷的理由:木塊不能浸沒在水中,V不等于V
小軍又添加了細(xì)線和鐵塊進(jìn)行實驗測出了木塊的密度,請你補全他的實驗步驟:
(1)將木塊用細(xì)線拴好,掛在已調(diào)節(jié)好的彈簧測力計下,測出木塊的重力G;
(2)將燒杯中裝有適量的水,再將鐵塊用細(xì)線系掛在木塊下,將木塊和鐵塊均浸沒在水中,讀出彈簧測力計的示數(shù),記為F1;
(3)使彈簧測力計下面的木塊全部露出水面,鐵塊仍然浸沒在水中,讀出彈簧測力計的示數(shù),記為F2
(4)木塊密度的表達(dá)式:ρ=$\frac{G}{{F}_{2}-{F}_{1}}$•ρ

分析 木塊密度小于水的密度,在水中處于漂浮狀態(tài);
(1)將木塊和鐵塊全部浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)F1等于木塊與鐵塊的重力和減去木塊和鐵塊受到的浮力;用細(xì)線將鐵塊系在木塊下方,將鐵塊浸沒在水中,彈簧測力的示數(shù)F12等于木塊與鐵塊的重力和減去鐵塊所受的浮力;用F2減去F1即可得到木塊浸沒在水中所受的浮力.
(2)根據(jù)阿基米德原理FgV,求出V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$,而物體浸沒水中時體積V=V,用公式ρ=$\frac{m}{V}$計算出木塊的密度.

解答 解:木塊密度小于水的密度,在水中處于漂浮狀態(tài),木塊的體積V不等于排開水的體積V,木塊密度的表達(dá)式不能用ρ=$\frac{G}{G-F}$ρ表示;
小軍又添加了細(xì)線和鐵塊進(jìn)行實驗測出了木塊的密度:
(1)將木塊用細(xì)線拴好,掛在已調(diào)節(jié)好的彈簧測力計下,測出木塊的重力G;
(2)將燒杯中裝有適量的水,再將鐵塊用細(xì)線系掛在木塊下,將木塊和鐵塊均浸沒在水中,讀出彈簧測力計的示數(shù),記為F1;
(3)使彈簧測力計下面的木塊全部露出水面,鐵塊仍然浸沒在水中,讀出彈簧測力計的示數(shù),記為F2;
故木塊浸沒在水中所受的浮力F=F2-F1
因為據(jù)阿基米德原理FgV,得:V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$,
因為物體浸沒水中時體積V=V
所以V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{{F}_{2}-{F}_{1}}{{ρ}_{水}g}$,
根據(jù)密度計算公式ρ=$\frac{m}{V}$,得:
木塊的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{\frac{G}{g}}{\frac{{F}_{2}-{F}_{1}}{{ρ}_{水}g}}$=$\frac{G}{{F}_{2}-{F}_{1}}$•ρ
故答案為:木塊不能浸沒在水中,V不等于V;
(3)使彈簧測力計下面的木塊全部露出水面,鐵塊仍然浸沒在水中;
(4)$\frac{G}{{F}_{2}-{F}_{1}}$•ρ

點評 本題是非常規(guī)題,難度較大,聯(lián)系到浮力知識才能解答,以后做題要多讀幾遍題目,認(rèn)真思考,培養(yǎng)綜合解答問題的能力!在測固體的體積時,注意有時不用量筒,而是借助水這種特殊的物質(zhì),先計算出物體浸沒水中受到的浮力,再根據(jù)阿基米德原理算出體積.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.學(xué)會測量是科學(xué)探究的基本技能,下列測量儀器你“會認(rèn)”、“會讀”嗎?
(1)如圖1所示,刻度尺的分度值為1mm,用它測得物體A的長度是1.50cm.
(2)家庭和實驗室常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.圖2中溫度計的示數(shù)為25℃.它不可能(選填“可能”或“不可能”)是北方冬天的氣溫.
(3)如圖3所示,秒表的讀數(shù)為3min48.7s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,在做“探究二力平衡條件”實驗時,選用質(zhì)量較小的卡片,目的是忽略小卡片的重力對實驗的影響.這種突出問題的主要方面,忽略次要因素,是物理學(xué)中經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法.以下四個實例中所用研究方法與此相同的是( 。
A.選用輕繩探究使用定滑輪的特點
B.選用小磁針探究磁體周圍的磁場
C.選用2Ω和8Ω兩個電阻串聯(lián)代替10Ω的電阻
D.選用質(zhì)量相同的物體探究重力勢能與高度的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.通過兩年的物理學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)知道,探究物理知識和物理現(xiàn)象的方法有:“控制變量法”、“等效替代法”、“轉(zhuǎn)化法”和“類比法”等等.下列描述的四個探究實驗中,所用的方法與其它三個不同的是( 。
A.探究音叉振動發(fā)聲時,用懸掛的乒乓球被多次彈開來反映音叉的振動
B.探究液體內(nèi)部壓強的特點時,用U型管兩邊液面的高度差來反映液體內(nèi)部壓強的大小
C.探究電阻R1、R2串聯(lián)和并聯(lián)的總電阻時,用R的作用來代換R1、R2的作用
D.探究電磁鐵磁性的強弱時,用電磁鐵去吸引大頭針的個數(shù)來顯示其磁性的強弱

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.用繩拴著水桶把井水吊上來,提拉繩子時手也受力的作用,這個力的施力物體是(  )
A.繩子B.C.地球D.水桶

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.圖甲所示為干簧管開關(guān)的結(jié)構(gòu)圖,其中磁簧片是一種有彈性、易被磁化的軟鐵材料,被固定于玻璃管內(nèi).將條形磁體靠近并與干簧管平行放置時,干簧管的磁簧片觸點就會閉合,電路接通如圖乙所示;當(dāng)條形磁體遠(yuǎn)離干簧管時,觸點就會斷開.則下列說法正確的是(  )
A.根據(jù)需要軟鐵簧片可以用塑料片替換
B.觸點相互接觸利用的是同名磁極相互吸引的原理
C.利用條形磁體使軟鐵簧片被磁化,觸點相互吸引使電路處于導(dǎo)通狀態(tài)
D.也可利用通電螺線管使軟鐵簧片被磁化,觸點相互排斥使電路處于導(dǎo)通狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.閱讀《“快遞小哥”天舟一號》回答.
“快遞小哥”天舟一號
2017年4月20日19時41分35秒長征七號遙二運載火箭搭載天舟一號貨運飛船成功發(fā)射升空.天舟一號貨運飛船是基于神舟號飛船和天宮一號的技術(shù)研發(fā),只運貨不運人,因而被人們形象地稱為“快遞小哥”(如圖所示).它肚大能容,運送6噸多的貨物不在話下,在功能、性能上都處于國際先進(jìn)水平.部分參數(shù)見下方表格
天舟一號飛船的基本參數(shù)
全長10.6m
最大直徑3.35m
太陽電池翼展開后最大寬度14.9m
起飛質(zhì)量12.91噸
最大上行貨物運載量6.5噸
最大推進(jìn)劑補加量2噸
在軌道上運行的周期1小時30分鐘21.63s
近地點高度200.033公里
遠(yuǎn)地點高度383.375公里
天舟一號貨運飛船的主要任務(wù)有:
一是承擔(dān)推進(jìn)劑補加任務(wù).專家表示,無論是空間實驗室還是空間站,都在近似圓的軌道上運行(地球半徑約為6400公里),會由于空氣阻力而“掉高度”.如果不能維持高度,空間實驗室或空間站的在軌壽命將比較有限,因而需要其發(fā)動機(jī)適時啟動以保持軌道高度,但是它們攜帶的燃料是有限的,這就為被稱為“太空加油”的在軌推進(jìn)劑補加技術(shù)提出了需求.貨運飛船跟天宮二號實現(xiàn)對接后會補加燃料.
二是快速交會對接.天舟一號將開展快速交會對接試驗,整個過程僅用4到6圈就能完成,此技術(shù)成熟后可用于載人飛船對接.
三是科學(xué)試驗.作為運貨的“快遞小哥”,天舟一號在滿足運輸貨物需求的同時,還最大限度地發(fā)揮了平臺效能,隨船要進(jìn)行13項太空試驗,實現(xiàn)“一次飛行、多方受益”的目標(biāo).
天舟一號凝結(jié)了貨運飛船系統(tǒng)研制人員多年來的心血和汗水,天舟一號飛行任務(wù)作為空間實驗室任務(wù)的收官之戰(zhàn),空間站工程的關(guān)鍵一戰(zhàn),是我國載人航天工程穩(wěn)中求進(jìn)的重要一步.
根據(jù)上述材料回答問題.
(1)天舟一號貨運飛船與天宮二號對接成功后,以天宮二號為參照物,天舟一號飛船是靜止的.(選填“靜止”或“運動”)
(2)天舟一號在軌運行時的太空科學(xué)試驗數(shù)據(jù)會通過傳回地面C.(選填選項前字母)
A.超聲波         B.聲波         C.電磁波        D.次聲波
(3)請估算“快遞小哥”天舟一號在軌道上運行的速度大小,并寫出估算過程.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.為了比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小,小靜做了如圖所示的實驗.實驗過程中用兩個相同的燒杯分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和煤油,分別用兩個相同的酒精燈對其加熱. 當(dāng)水和煤油升高相同溫度時,比較兩個酒精燈加熱時間,加熱時間越長,代表物質(zhì)吸熱本領(lǐng)越大.實驗過程中,當(dāng)水和煤油升高相同溫度時,比較兩個酒精燈加熱時間.通過加熱時間反映物質(zhì)的吸熱本領(lǐng),是利用的      實驗方法.( 。
A.控制變量法B.放大法C.理想模型法D.轉(zhuǎn)換法

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,家用電能表的讀數(shù)是(  )
A.7996.6 kW•hB.7996.6 kWC.79966 kW•hD.79966 kW

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案