在“探究并聯(lián)電路干路電流與支路電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)實(shí)驗(yàn)室提供“2.5V,0.3A”和“3.8V,0.3A”兩種規(guī)格燈泡若干,小李和小張分別選用兩個(gè)燈泡,按圖a電路圖所示連電路,請?jiān)趫Db中用筆劃線連好電路;
(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),小李閉合開關(guān)后看到電流表出現(xiàn)如圖c所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,這是因?yàn)?______.

(3)兩人各自做了一組實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表:
 IA/AIB/AIC/A
小李實(shí)驗(yàn) 0.28 0.280.56
小張實(shí)驗(yàn)  0.45
表格中小張實(shí)驗(yàn)A、B兩點(diǎn)的電流大小相等(如圖d所示),等于 ______A.
(4)對兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證,小張得出如下結(jié)論:在實(shí)驗(yàn)允許誤差范圍內(nèi),______.
請您判斷:
①小張的結(jié)論是 ______(填“完全正確”或“不完全正確”)的;
②實(shí)驗(yàn)更好的改進(jìn)方法是:______.
【答案】分析:(1)實(shí)物圖要根據(jù)電路圖上各個(gè)元件的順序連接,連接時(shí)注意電流表的量程選擇.
(2)如圖c所示的電流表指針偏轉(zhuǎn)角度較小,讀數(shù)時(shí)會產(chǎn)生較大誤差,這是量程選擇有問題.
(3)根據(jù)電流表所選量程和指針位置,可以讀出電流表讀數(shù).
(4)小張所做實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,可以從記錄的A、B兩點(diǎn)電流之和與C點(diǎn)電流的大小關(guān)系來分析.
(5)對于小張所得結(jié)論是否正確,要看結(jié)論是否具有普遍性,結(jié)論的得出是否有偶然性.要避免偶然性的發(fā)生,就是讓不同規(guī)格的燈泡分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
解答:解:(1)根據(jù)電路圖的元件連接順序,實(shí)物圖連接如圖:

(2)從題目的C圖看出:電流表所接量程為3A量程,造成指針偏轉(zhuǎn)較大太小,讀數(shù)誤差較大;
(3)由圖d可知電流表解0.6A量程,分度值為0.02A,所以指針?biāo)肝恢玫碾娏鳛?.22A;
(4)小張實(shí)驗(yàn)時(shí)所用燈泡的規(guī)格相同,兩個(gè)支路電流相等,但是,不同規(guī)格的燈泡支路電流是否也相等沒有實(shí)驗(yàn),所以結(jié)論不完全正確;為了實(shí)驗(yàn)結(jié)論的普遍性要改用兩個(gè)規(guī)格不一樣的燈泡多做幾次實(shí)驗(yàn).
故答案為:(1)連接如上圖所示;(2)電流表選了 較大的量程;
(3)0.22;
(4)并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和,且各支路電流大小相等、不完全正確、改用兩個(gè)規(guī)格不一樣的燈泡.
點(diǎn)評:需要得出結(jié)論的實(shí)驗(yàn),一定要多方面考慮對實(shí)驗(yàn)可能產(chǎn)生影響的因素,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更加合理,更具有普遍性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

24、在“探究并聯(lián)電路干路電流與支路電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)實(shí)驗(yàn)室提供“2.5V,0.3A”和“3.8V,0.3A”兩種規(guī)格燈泡若干,小李和小張分別選用兩個(gè)燈泡,按圖a電路圖所示連電路,請?jiān)趫Db中用筆劃線連好電路;
(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),小李閉合開關(guān)后看到電流表出現(xiàn)如圖c所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,這是因?yàn)?
電流表選了較大的量程


(3)兩人各自做了一組實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表:
  IA/A IB/A IC/A
小李實(shí)驗(yàn)  0.28  0.28 0.56
小張實(shí)驗(yàn)     0.45
表格中小張實(shí)驗(yàn)A、B兩點(diǎn)的電流大小相等(如圖d所示),等于
0.22
A.
(4)對兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證,小張得出如下結(jié)論:在實(shí)驗(yàn)允許誤差范圍內(nèi),
并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和,且各支路電流大小相等

請您判斷:
①小張的結(jié)論是
不完全正確
(填“完全正確”或“不完全正確”)的;
②實(shí)驗(yàn)更好的改進(jìn)方法是:
改用兩個(gè)規(guī)格不一樣的燈泡

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2007?從化市一模)(1)一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組在探究“通過某種導(dǎo)電材料的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí),得出電壓 U 和電流 I 的數(shù)據(jù)如下表所示.
 次數(shù)  1  2  3  4  5  6
 物理量
 U/V  0.4  0.8  1.2  1.6  2.0  2.4
 I/A  0.01  0.03  0.06  0.11  0.17  0.24

a.請?jiān)趫D1中畫出 I 隨 U 變化的圖象.
b.從圖象上(或數(shù)據(jù)表中)可以看出,U 增大時(shí),I
增大
增大
,該導(dǎo)電材料的電阻值R
減小
減小
(選填
“增大”、“不變”或“減小”)
(2)小明在探究“并聯(lián)電路干路中的電流與各支路電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,選擇的實(shí)驗(yàn)器材有:3節(jié)干電池串聯(lián)作電源、額定電壓均為2.5V的小燈泡兩只、一只電流表、一個(gè)開關(guān)、導(dǎo)線若干.設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:①將實(shí)驗(yàn)器材按圖2所示的電路連接;②用電流表分別測出A、B、C三點(diǎn)的電流;③分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),探究并聯(lián)電路干路中的電流與各支路電流的關(guān)系.
 A點(diǎn)電流IA  B點(diǎn)電流IB  C點(diǎn)電流IC
 0.3A  0.3A  0.6A
c.請你指出小明選擇的實(shí)驗(yàn)器材中存在的問題.
答:
電源電壓高于燈泡的額定電壓
電源電壓高于燈泡的額定電壓
;
d.實(shí)驗(yàn)器材修正后,小明通過實(shí)驗(yàn)測得了如上表所示的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為能否得出“IC=IA+IB”這一結(jié)論?說出你的理由.
答:
得出這一結(jié)論不恰當(dāng),因?yàn)檫x擇了相同規(guī)格的燈泡,且只測量了一組數(shù)據(jù)
得出這一結(jié)論不恰當(dāng),因?yàn)檫x擇了相同規(guī)格的燈泡,且只測量了一組數(shù)據(jù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究并聯(lián)電路干路電流與支路電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)實(shí)驗(yàn)室提供兩種規(guī)格燈泡若干,小李和小張分別選用兩個(gè)燈泡,按圖甲電路圖連接電路,連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于
斷開
斷開
狀態(tài).
(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),小李閉合開關(guān)后看到電流表指針偏轉(zhuǎn)角度很少,出現(xiàn)如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,這是因?yàn)?!--BA-->
電流表選擇的量程太大
電流表選擇的量程太大

(3)兩人各自做了一組實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表.
A點(diǎn)的電流 IA/A B點(diǎn)的電流IB/A  C點(diǎn)的電流IC/A
小李實(shí)驗(yàn) 0.24 0.13 0.37
小張實(shí)驗(yàn) 0.48
表格中小張實(shí)驗(yàn)A、B兩點(diǎn)的電流大小相等,示數(shù)如圖丙,A、B兩點(diǎn)的電流是
240
240
mA.

(4)對兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證,小張得出如下結(jié)論:并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和,且各支路電流大小相等.
請你判斷:
①小張的結(jié)論是
不完全正確
不完全正確
(填“完全正確”或“不完全正確”)的.
②實(shí)驗(yàn)更好的改進(jìn)方法是
選用規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)
選用規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)
,這樣做的目的是
減小偶然性,得出普遍成立的規(guī)律
減小偶然性,得出普遍成立的規(guī)律

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在“探究并聯(lián)電路干路電流與支路電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)實(shí)驗(yàn)室提供兩種規(guī)格燈泡若干,小李和小張分別選用兩個(gè)燈泡,按圖1電路圖所示連電路,請?jiān)趫D2中用筆劃線連好電路.

(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),小李閉合開關(guān)后看到電流表指針偏轉(zhuǎn)角度很少,出現(xiàn)如圖3所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,這是因?yàn)?!--BA-->
電壓表選擇了較大的量程
電壓表選擇了較大的量程

(3)兩人各自做了一組實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表:
A點(diǎn)的電流IA/A B點(diǎn)的電流IB/A C點(diǎn)的電流IC/A
小李實(shí)驗(yàn) 0.24 0.13 0.37
小張實(shí)驗(yàn) 0.48
表格中小張實(shí)驗(yàn)A、B兩點(diǎn)的電流大小相等(如圖4所示),是
0.24
0.24
 A,等于
240
240
mA.
(4)對兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證,小張得出如下結(jié)論:
并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流
并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流

之和,且各支路電流大小相等
之和,且各支路電流大小相等

請您判斷:
①小張的結(jié)論是
不完全正確
不完全正確
 (填“完全正確”或“不完全正確”)的;
②實(shí)驗(yàn)更好的改進(jìn)方法是:
改用兩個(gè)規(guī)格不一樣的燈泡
改用兩個(gè)規(guī)格不一樣的燈泡

(5)在連接電路時(shí),如發(fā)現(xiàn)有連接錯(cuò)誤,不少同學(xué)習(xí)慣于將電路全部拆散,重新連接.其實(shí),有時(shí)只要思考一下,拆除或改接某些導(dǎo)線就能解決問題.現(xiàn)在考考你,如圖5是某同學(xué)連接的電路.對于這個(gè)電路,只須拆除一根導(dǎo)線,就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路.請?jiān)谝鸪哪歉上打上“×”號.

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