6.根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí),下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是( 。
A.人步行的速度約為5m/s
B.一個(gè)普通中學(xué)生站在水平地面上對(duì)地的壓強(qiáng)約為100Pa
C.將一枚雞蛋托起的力約為5N
D.一間教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為200kg

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).

解答 解:A、人正常步行的速度約為1m/s,故A不合實(shí)際;
B、一個(gè)普通中學(xué)生的體重G=500N,站在水平地面上與地面的接觸面積S=0.02m2,所以他對(duì)地的壓強(qiáng)約為p=$\frac{F}{S}$=$\frac{500N}{0.2{m}^{2}}$=25000Pa,故B不合實(shí)際;
C、將一枚雞蛋托起的力約為0.5N,故C不合實(shí)際;
D、教室的長、寬、高大約分別為9m、6m和3m,根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$可得,教室中空氣的質(zhì)量大約為m=ρV=1.29kg/m3×9m×6m×3m=208.98kg,接近200kg.故D符合實(shí)際;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于生活中數(shù)據(jù)的估測(cè),應(yīng)從實(shí)際的角度出發(fā)進(jìn)行判斷,也可從自己的角度出發(fā)判斷,如自己的身高、自己的體重、自己正常時(shí)的體溫及正常行走的速度等方面來與題目中的數(shù)據(jù)比較,只要相差不大,即該數(shù)據(jù)就是合理的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.為測(cè)量木塊所受摩擦力,用圖所示裝置實(shí)驗(yàn):彈簧測(cè)力計(jì)右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測(cè)力計(jì)保持水平,現(xiàn)拉動(dòng)小車沿水平面向左勻速運(yùn)動(dòng),穩(wěn)定時(shí)木塊受到小車的滑動(dòng)(選填“滑動(dòng)”或“靜”)摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力,在該實(shí)驗(yàn)中不需要(選填“需要”或“不需要”)控制小車做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.如圖米袋與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng),畫出此時(shí)米袋所受的力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,一個(gè)輕質(zhì)杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),甲、乙兩物體分別用細(xì)線懸掛在杠桿A、B兩端.若甲物體重20N,為了使杠桿在水平位置平衡,則乙物體重為( 。
A.40NB.20NC.10ND.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有杠桿尺、支架、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干.
(1)將杠桿裝在支架上,若發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向左調(diào).直至杠桿在水平位置平衡,目的是:便于測(cè)量力臂.
(2)某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后,能不能根據(jù)圖甲這一組數(shù)據(jù)就得出探究結(jié)論?不能(選填“能”或“不能”).理由是只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論不具有普遍性.
(3)如圖甲所示,杠桿在水平位置平衡.如果杠桿兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼,杠桿左(填“左”或“右”)端將下沉.
(4)如圖乙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉.若使杠桿仍然在水平位置平衡,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向左傾斜時(shí),則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大(選填:“變大”、“變小”或“不變”),其原因是:拉力的力臂變。

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小明在利用如圖進(jìn)行“測(cè)平均速度”實(shí)驗(yàn)時(shí),他記錄的實(shí)驗(yàn)表格如下,請(qǐng)根據(jù)這些數(shù)據(jù)把表格填完整.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)路程運(yùn)動(dòng)時(shí)間平均速度
1s1=75cmt1=2.6sv1=28.85cm/s
2s2=75cmt2=2.5sv2=30 cm/s
3s3=75cmt3=2.4sv3=31.25 cm/s
v=30.03 cm/s
(1)實(shí)驗(yàn)中所用的主要器材是刻度尺和秒表;
(2)實(shí)驗(yàn)原理是v=$\frac{s}{t}$;
(3)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較。ㄟx填“大”“小”)
(4)若在計(jì)時(shí)的時(shí)候,小車過了起點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則平均速度會(huì)偏大(填“大”或‘小’)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.一個(gè)裝滿水后瓶蓋密封的礦泉水瓶,放在水平地面上,如圖甲所示,水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)為p1,瓶底對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1′;將瓶倒置后,如圖乙所示,水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)為p2,瓶蓋對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2′,則( 。
A.p1>p2,p1′>p2B.p1=p2,p1′<p2C.p1<p2,p1′<p2D.p1=p2,p1′=p2

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

15.(1)圖1中,杠桿OBA在圖示位置靜止,請(qǐng)畫出作用在A點(diǎn)的最小力F及其力臂L.
(2)畫出圖2中人眼通過平面鏡M看到桌底下球的光路.
(3)請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管兩端的極性,并畫出圖3中放置的小磁針北極在螺線管通電時(shí)的受力方向(黑色部分表示小磁針的N極).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.能源、信息、材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱,下列說法正確的是(  )
A.煤、石油、天然氣、太陽能等都是不可再生能源
B.核電站是利用原子核聚變所釋放的能量來發(fā)電
C.手機(jī)利用電磁波傳遞信息
D.LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案