2.在如圖所示的電路中,電源電壓為6V.閉合開關(guān)后,兩燈泡都不發(fā)光,電壓表V1的示數(shù)為6V,電壓表V2的示數(shù)為6V,V3的示數(shù)為0.此電路的故障可能是( 。
A.L1斷路B.L2斷路C.L1短路D.L2短路

分析 (1)由圖可見,L1和L2串聯(lián),電壓表V1測量電源電壓,電壓表V2測量L1兩端的電壓;電壓表V3測量L2兩端的電壓;
(2)電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源連接的部分電路無斷路,與電壓表并聯(lián)的部分無短路;電壓表無示數(shù),說明電壓表與電源連接的部分電路斷路或與電壓表并聯(lián)的部分短路.

解答 解:L1和L2串聯(lián),電壓表V1測量電源電壓,示數(shù)為6V,說明電壓表V1與電源連接正常;
兩燈泡都不發(fā)光,說明電路出現(xiàn)開路現(xiàn)象,
電壓表V2測量L1兩端的電壓;示數(shù)為6V,說明與電壓表V2并聯(lián)之外的電路無斷路現(xiàn)象;
電壓表V3測量L2兩端的電壓;V3的示數(shù)為0,說明與電壓表V3并聯(lián)之外的電路開路;
由此分析可知:開路位置在L1處. 
故選A.

點評 電壓表判斷電路故障的題目中,當(dāng)電壓表并聯(lián)在某處時若有示數(shù),說明此處開路或它處短路;若無示數(shù),說明此處短路或它處開路.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于“功”和“功率”的說法中正確的是( 。
A.機器做的功越多,功率就越大
B.機器的功率不同,做的功一定不同
C.相同的時間里做功越少,機器的功率就越小
D.機器做功的時間越少,功率就越大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.綜合考慮表中各方面的因素,通過分析回答以下問題:
金屬全球年產(chǎn)量(104t)密度(103 kg/m3熔點(℃)導(dǎo)熱性能(1表示最強9表示最弱)導(dǎo)電性能(1表示最強9表示最弱)市場價格大約(元/噸)
150002.76604416000
80008.910832217700
219.310633388000000
鋼鐵3014307.91540872200
30011.3327994900
8008.9145376103000
810.5961111365000
(1)哪兩種金屬的導(dǎo)電性能好?
(2)在你認(rèn)為導(dǎo)電性能好的金屬中,哪種更適宜做導(dǎo)線?為什么?
(3)通過綜合分析上表的各項指標(biāo),請寫出你所發(fā)現(xiàn)的一條規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖,小明用同一個滑輪把同一桶沙子從地面提到二樓,若按圖甲裝置提沙子所做的總功為W1,機械效率為η1;若按圖乙裝置提沙子所做的總功為W2,機械效率為η2.則( 。
A.W1=W2 η12B.W1>W(wǎng)2 η1>η2C.W1<W2 η1>η2D.W1<W2 η1<η2

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,將重為900N的重物從長為4m、高為1m的斜面底部勻速推上斜面的頂端,已知沿斜面所用的推力是300N,則推力做的功是1200J,斜面機械效率是75%.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.隨著我國人民生活水平的提高,家庭小汽車作為一種普通的交通工具已走進(jìn)千家萬戶.
(1)汽車發(fā)動機一般是汽油機,在做功沖程把燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;
(2)閱讀了某牌號汽車發(fā)動機的說明書后,將內(nèi)燃機的能量流向制成如圖所示的圖表,根據(jù)圖表給出的信息,該內(nèi)燃機的效率為30%.
(3)請?zhí)岢瞿芴岣咂嚢l(fā)動機效率的一條措施:保證良好潤滑減少摩擦(盡量使燃料充分燃燒).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.南京長江大橋下層鐵路全長6700m,一列火車長300m,行駛速度為72km/h,則這列火車全部通過大橋所用的時間是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.2015年5月26日,印度出現(xiàn)罕見高溫天氣,首都馬德里的一條道路上的瀝青被烤化,斑馬線變得扭曲模糊,如圖所示.關(guān)于這個情景的說法正確的是( 。
A.瀝青被烤化屬于熔化現(xiàn)象B.瀝青被烤化時溫度保持不變
C.瀝青屬于晶體D.瀝青被烤化過程放熱

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中:

(1)在實驗前,要求杠桿在水平位置平衡的目的是消除杠桿自重的影響.小王同學(xué)把杠桿放在支架后,在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖(甲)所示.為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端螺母向右邊旋一些(左/右).
(2)調(diào)好后,第一組按圖(乙)進(jìn)行實驗,第二組按圖(丙)進(jìn)行實驗.你認(rèn)為第二組實驗更好.
(3)小王的實驗數(shù)據(jù)如表:
動力F1/N動力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m
30.22.40.25
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,可得出杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂
分析小王所做實驗存在不足,原因是實驗次數(shù)太少,實驗結(jié)果具有偶然性.

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同步練習(xí)冊答案