2.隨著科技的進(jìn)步和生活水平的日益提高,人們主動利用科技知識改善生活環(huán)境的意識逐漸增強(qiáng).如圖所示的四幅圖片場景,是人們應(yīng)用物理知識改善生活環(huán)境的幾種做法,其中主要是用來降溫的是(  )
A.
      景區(qū)噴霧
B.
        人造雪景
C.
       撒鹽融雪
D.
        人工降雨

分析 (1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.
(2)六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.

解答 解:A、景區(qū)噴霧,是因為水霧變?yōu)樗魵獾倪^程是汽化,汽化是吸收熱量的,需要從周圍吸收大量的熱,周圍空氣溫度降低,故A符合題意;
B、人造雪是水由液態(tài)變成固態(tài),屬于凝固現(xiàn)象,需要放出熱量,故B不符合題意;
C、在其它條件相同時,積雪上灑鹽水是摻有雜質(zhì),積雪的熔點降低,即熔點低于當(dāng)?shù)販囟,使雪熔化,交通方便,故C不符合題意;
D、人工降雨,是干冰(固體二氧化碳)迅速的吸熱升華成二氧化碳,使周圍的溫度降低,部分水蒸氣液化成水滴,部分水蒸氣凝華成小冰晶,形成降雨,故D不符合題意.
故選:A.

點評 掌握固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間的六種物態(tài)變化的名稱和吸熱和放熱情況,并能利用物態(tài)變化的吸熱和放熱情況解釋生活中的問題.

練習(xí)冊系列答案
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13.如圖為“玉兔號”月球車成功實現(xiàn)軟著陸的情景.由于月球表面是真空,故月球車下降時不能使用降落傘,只能靠發(fā)動機(jī)點火噴氣實現(xiàn)軟著陸.物體在月球上所受“重力”是地球上的六分之一.
(1)月球車的輪胎上有較深的花紋,這樣設(shè)計是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.
(2)月球車上的太陽能電池板把太陽能轉(zhuǎn)化為電能,太陽能屬于可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源.
(3)月球車登陸月球時,車上國旗的質(zhì)量將等于(選填“大于”、“小于”或“等于”)其在地球上的質(zhì)量.
(4)為使月球車順利軟著陸,從月球表面觀察到發(fā)動機(jī)點火后產(chǎn)生的高壓氣流應(yīng)向下方(選填“上方”、“下方”或“水平方向”)噴出.

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10.動滑輪其實就是一個變形的杠桿,利用如圖所示的動滑輪來提升一重物G,拉力F豎直向上.
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17.如圖所示,甲、乙、丙三圖的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)液體的初溫與質(zhì)量也相同,不考慮熱量損失.下列選擇正確的是( 。
A.對比甲乙兩圖,如果燃料2的熱值較高,最終乙圖液體內(nèi)能較大
B.對比乙丙兩圖液體最終升溫可以比較兩種液體的比熱容
C.對比乙丙兩圖,如果液體b最終升溫較高,說明燃料1的熱值較大
D.對比甲丙兩圖,如果液體b比熱容比液體a大,那么要升高相同溫度,甲圖裝置需要時間較長

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A.燒水時壺嘴冒著“白氣”-吸熱B.用久了的燈泡鎢絲變細(xì)-放熱
C.在烈日下晾曬的濕衣服變干-放熱D.加在飲料中的冰塊逐漸變小-吸熱

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