2.如圖甲是小明根據(jù)“杠桿平衡條件”制作的只需要一個砝碼的天平,橫梁可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,左側(cè)為懸掛在固定位置P的置物盤,右側(cè)所用砝碼是實驗室里常見的鉤碼,用細線掛在右側(cè)帶刻度線的橫梁上.
(1)下面是小明測量物體質(zhì)量的幾個主要步驟,最合理的順序是(只填寫序號):BADCEF
A.將懸掛鉤碼的細線移到右側(cè)橫梁的零刻線Q處
B.將天平放在水平臺面上
C.將待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中
D.調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記
E.移動懸掛鉤碼的細線使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記
F.由細線在橫梁上的位置對應(yīng)的刻度值直接得出物體的質(zhì)量
(2)調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡后,剛把待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中時,橫梁上懸掛的重垂線將對準底座上標記的左側(cè)(填“左”或“右”);
(3)若某次測量最終達到平衡時鉤碼位于右側(cè)橫梁上的N處,如圖乙所示,已知OP=a,OQ=b,ON=c,鉤碼質(zhì)量為m,則待測物體的質(zhì)量M=$\frac{m(c-b)}{a}$.

分析 (1)小明制作的簡易的天平和托盤天平的調(diào)節(jié)、稱量物體質(zhì)量的步驟是相似的,也是經(jīng)過準備、調(diào)平、測量、記錄、整理五個步驟;
(2)托盤天平的指針指到分度盤的中央位置,天平的橫梁平衡;簡易天平的重垂線對準底座的中間對齊說明天平的橫梁平衡;
(3)圖中支點為O點,根據(jù)杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂就可以計算出待測物體的質(zhì)量.

解答 解:(1)簡易天平的使用步驟:
B.將天平放在水平臺面上;
A.將懸掛鉤碼的細線移到右側(cè)橫梁的零刻線Q處(相當于游碼回零);
D.調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記(相當于移動平衡螺母使指針指到分度盤的中央位置);
C.將待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中(相當于左盤放物體);
E.移動懸掛鉤碼的細線使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記(相當于增減砝碼或移動游碼使天平重新平衡);
F.由細線在橫梁上的位置對應(yīng)的刻度值直接得出物體的質(zhì)量.
(2)調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡時,橫梁上懸掛的重垂線將對準底座上標記;把待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中時,橫梁上懸掛的重垂線將對準底座上標記的左側(cè).
(3)當置物盤中沒有放物體時,鉤碼位于Q處,根據(jù)杠桿平衡條件得:mg•OP=mg•OQ
某次測量最終達到平衡時鉤碼位于右側(cè)橫梁上的N處,根據(jù)杠桿平衡條件得:(m+M)g•OP=mg•ON
綜合以上兩式得:
Mg•OP=mg•(ON-OQ),已知OP=a,OQ=b,ON=c,鉤碼質(zhì)量為m,
所以物體的質(zhì)量M=$\frac{m(c-b)}{a}$;
故答案為.(1)BADCEF;(2)左;(3)$\frac{m(c-b)}{a}$.

點評 探究杠桿的平衡條件實驗,本題簡易天平和學(xué)生常用的天平使用方法大致相同,學(xué)會變通,靈活運用杠杠平衡條件是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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12.如圖甲所示,小明在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,用彈簧測力計拉著木塊分別在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上勻速直線運動,通過改變放在木塊上的砝碼改變壓力,分別測出木塊在甲、乙木板上滑動時的摩擦力,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點畫出了滑動摩擦力f與對應(yīng)壓力F關(guān)系的圖象.

(1)分析圖象甲或乙可知,木塊對木板的壓力越大,木塊所受的滑動摩擦力也就越大;比較圖象可知,甲(選填“甲”或“乙:)木板更粗糙.
(2)小明在實驗中發(fā)現(xiàn),拉著木塊運動時很難控制“勻速”,于是他設(shè)計了如圖乙所示的裝置,將彈簧測力計固定,改為拉動平板小車,當他水平向左拉動平板小車時,木塊所受到的摩擦力的方向為水平向左.若增大拉動木板的速度,測力計的示數(shù)會不變(選填“變大”“不變”或“變小”).

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13.小海的墨鏡片是黃色的,當他戴著墨鏡觀察周圍的物體時,結(jié)果是( 。
A.觀察黃色物體,可以看到黑色
B.觀察綠色物體,可以看到黃色
C.觀察紅色物體,可以看到黑色
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10.在生活中,有人用眼睛看,更有人用耳朵“看”,因為聲音向我們傳遞著很多信息.
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(2)一位有經(jīng)驗的鍋爐工發(fā)現(xiàn),向瓶里灌開水,開始時,水的落差大、撞擊力大、瓶里空氣多,發(fā)出大聲的并且低沉的“咚、咚”聲.水將灌滿時情況相反,發(fā)出小聲的并且尖細的“吱、吱”聲,則該工人判斷灌水多少的依據(jù)是D.
A.音色和音調(diào)        B.音色        C.響度        D.響度和音調(diào).

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17.如圖所示,電源電壓4V,電阻R1=20Ω,滑動變阻器的最大阻值為50Ω.當滑動變阻器的滑片由中點向左移動時,下列說法正確的是( 。
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B.電流表A的示數(shù)變大
C.當電流表A的示數(shù)為0.3A時,滑動變阻器連入電路的有效阻值為40Ω
D.滑片滑動過程中,電路的總電阻在45Ω~70Ω之間變化

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7.如圖所示,某同學(xué)在建立壓強概念時,做了“影響壓力作用效果“的實驗,
(1)甲、乙兩圖所示的實驗是為了說明在受力面積相同時,壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系;
(2)丙、丁兩圖所示的實驗是為了說明在壓力大小相同時,說明壓力作用效果與受力面積的關(guān)系;
(3)根據(jù)(1)、(2)的結(jié)果可以看出,壓力的作用效界跟壓力大小與受力面積大小有關(guān).

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14.小剛利用定值電阻R進行實驗,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示.表中U為電阻R兩端的電壓,P為電阻R的電功率.請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出電功率P與電壓U的關(guān)系:在電阻R的阻值不變的條件下,P=(0.05W/V2)•U2
U/V24681012
P/W0.20.81.83.25.07.2

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11.如圖是光線在空氣和玻璃中傳播的情況,那么:入射光線是CO,反射光線是OD,折射光線是OE,空氣與玻璃的分界面是BB′,空氣在分界面的左側(cè).

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12.寫出下列儀器的讀數(shù):甲圖中物體的長度是2.21cm;乙圖中秒表的讀數(shù)是307.5s;丙圖中溫度計示數(shù)是-14℃;丁圖中彈簧測力計示數(shù)是2.6N.

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