15．下列情景中的聲音，不屬于噪聲的是（　�。�
A．上課時，老師講課的聲音
B．馬路上，機(jī)動車的鳴笛聲
C．在圖書館，幾位同學(xué)熱烈討論問題的聲音
D．睡覺時，蚊蟲發(fā)出的嗡嗡聲

分析 物理學(xué)中的噪聲是指無規(guī)律、難聽刺耳的聲音．但是從環(huán)保角度來說，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都是噪聲．
城市噪聲的來源主要有三種：一種是建筑、工業(yè)噪聲，這種噪聲是階段性的；
另一種是交通噪聲，這種噪聲的持續(xù)性較長；
第三種噪聲是我們生活中的噪聲，例如歌廳深夜的音樂聲、打麻將聲等．

解答 解：A、上課時，老師講課的聲音，是學(xué)生想要聽到的聲音，不是噪音，故A符合題意；
B、馬路上汽車的鳴笛聲是交通噪聲，故B不符合題意；
C、在圖書館，幾位同學(xué)熱烈討論問題的聲音，影響別的同學(xué)看書，故屬于噪聲，故C不符合題意；
D、睡覺時，蚊蟲發(fā)出的嗡嗡聲，影響人的休息，故屬于噪聲，故D不符合題意；
故選A．

點評 本題考查學(xué)生對噪聲定義的了解情況，需要根據(jù)生活經(jīng)驗來進(jìn)行討論研究．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．手電筒是日常生活中常用的照明工具，如圖是手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖，畫出如圖所示實物電路的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．按照要求作圖．
（1）一條光線斜射到水面發(fā)生反射和折射，這條光線經(jīng)水面折射后的光線如下圖所示．請在圖中畫出它的入射光線的大致方向并標(biāo)出折射角θ．
（2）如圖所示，一杠桿OA可繞O點轉(zhuǎn)動，一物體G掛在杠桿OA上，現(xiàn)用力F作用在A點使杠桿在如圖位置保持靜止，請作出物體G所受重力的示意圖和力F的力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．把兩根蠟燭放在翹翹板的支點兩側(cè)，翹翹板恰好在水平位置平衡，則（　　）
A．兩根蠟燭到支點的距離相等
B．兩根蠟燭的質(zhì)量一定相等
C．兩根蠟燭所受重力和它們各自到支點的距離的乘積相等
D．以上說法都不正確

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．請你設(shè)計一個測量兩位同學(xué)從一樓登上三樓登樓功率的實驗．
（1）已提供的器材是體重計和皮尺，還需要的器材是秒表；
（2）實驗需要測量的物理量是同學(xué)的質(zhì)量m、上樓的高度h和上樓所用的時間t．
（3）請在答題紙上設(shè)計記錄數(shù)據(jù)的表格
（4）請寫出同學(xué)登樓功率的表達(dá)式：P=$\frac{mgh}{t}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．100℃的水蒸氣造成的燙傷要比100℃的沸水造成的燙傷更嚴(yán)重，這是因為（　　）
A．水蒸氣比沸水傳熱快
B．水蒸氣在皮膚上液化時要吸收大量的熱
C．水蒸氣比沸水溫度高
D．水蒸氣除降溫放熱外，在皮膚上液化也要放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示的各種實驗裝置，請按照要求回答：
（1）圖（A）是裝有水的透明塑料管，可以用來說明連通器原理；
（2）圖（B）所示儀器的名稱是天平，用來測量物體的質(zhì)量
（3）圖（C）裝置是在驗證阿基米德原理．
（4）圖（D）所示實驗裝置的名稱為U形管壓強(qiáng)計，可以用來比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．某同學(xué)做“測量小燈泡電阻”的實驗，所用實驗器材均完好．圖是測量燈泡電阻的電路圖，請你在○里填上合適的電表符號．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．小剛同學(xué)對體育運動中涉及到的物理知識進(jìn)行了以下總結(jié)，其中正確的一組是（　�。�
①舉重運動員舉起杠鈴后應(yīng)保持1s不動等待裁判確認(rèn)，這1s內(nèi)杠鈴受到的支持力與重力是平衡力
②百米賽跑運動員在到達(dá)終點后，由于慣性還要繼續(xù)向前緩沖幾步
③拋出去的實心球在向前運動時，受到推力和重力的作用
④跳遠(yuǎn)運動員在起跳時，受到的地面摩擦力向后；腳著地時，受到的摩擦力也向后
⑤撐桿跳運動員在被彈起的過程中，撐桿的彈力始終大于運動員的重力．
A．①④B．③④C．①②D．②⑤

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同步練習(xí)冊答案