3．某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)，所用實(shí)驗(yàn)器材均完好．圖是測(cè)量燈泡電阻的電路圖，請(qǐng)你在○里填上合適的電表符號(hào)．

分析 伏安法測(cè)燈泡的電阻，電壓表和被測(cè)電路并聯(lián)，電流表和被測(cè)電路串聯(lián)，根據(jù)電壓表和電流表與燈泡的連接方式，填合適的符號(hào)．

解答 解：電壓表與燈泡并聯(lián)，下面空圈填電壓表，電流表與燈泡串聯(lián)，上面空圈填電流表．如下圖．

點(diǎn)評(píng) 本題考查電流表和電壓表的接法，填電表的原則是：填上電表后的電路既不能發(fā)生短路，也不能發(fā)生斷路．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．科學(xué)探究分為：發(fā)現(xiàn)并提出問題，猜想與假設(shè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證，評(píng)估，交流與合作七個(gè)環(huán)節(jié)．小明從語文課本上讀到一些對(duì)聲音的描述：優(yōu)美的歌聲，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲…使人心情舒暢．
（1）他想：聲音是怎樣產(chǎn)生的呢？提出問題環(huán)節(jié)；小明猜想可能是物體振動(dòng)產(chǎn)生的．于是他用兩支鉛筆、一把刻度尺、一根細(xì)橡皮筋，組成實(shí)驗(yàn)裝置．
（2）然后用手撥動(dòng)橡皮筋，橡皮筋振動(dòng)時(shí)發(fā)出了響聲，當(dāng)橡皮筋振動(dòng)停止，響聲停止進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)環(huán)節(jié)；
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小明分析得出：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的分析與論證環(huán)節(jié)；
通過以上閱讀，你認(rèn)為小明的探究活動(dòng)運(yùn)用了科學(xué)探究的哪些環(huán)節(jié)？請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)部位將劃線運(yùn)用的科學(xué)探究環(huán)節(jié)寫上．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列情景中的聲音，不屬于噪聲的是（　�。�
A．上課時(shí)，老師講課的聲音
B．馬路上，機(jī)動(dòng)車的鳴笛聲
C．在圖書館，幾位同學(xué)熱烈討論問題的聲音
D．睡覺時(shí)，蚊蟲發(fā)出的嗡嗡聲

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．某物體沿直線運(yùn)動(dòng)，前一半路程的平均速度為30m/s，后一半路程的平均速度為20m/s，物體在全程中的平均速度是（　�。�
A．20m/sB．30m/sC．24m/sD．25m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．目前，“節(jié)能減排”已引起全球的關(guān)注．如何減少能耗，提高汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率越來越受到人們的重視．
（1）大多數(shù)家用汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)均為汽油機(jī)，它把汽油燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能部分轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，再通過傳動(dòng)機(jī)構(gòu)將動(dòng)力傳給車輪使汽車行駛．請(qǐng)你將圖中汽油機(jī)工作時(shí)的能流圖補(bǔ)充完整．
（2）請(qǐng)你為提高發(fā)動(dòng)機(jī)的效率提出2條建議：A：保證良好潤滑減少摩擦，B：盡量使燃料充分燃燒

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)．請(qǐng)你在橫線上填上空缺．
（1）悠揚(yáng)的笛聲是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的；
（2）如圖所示，甲、乙是兩種聲音的波形圖，由圖形可知：圖乙是噪聲的波形．
（3）通常情況下，人耳能聽到聲音的頻率范圍是20～20000HZ，其頻率高于20000HZ的聲波稱為超聲波．請(qǐng)你列舉一個(gè)人們利用這種聲波的實(shí)例：聲吶．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小華分別用如圖（a）所示的兩個(gè)完全相同的電加熱器給A、B 兩種液體加熱．繪制它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖（b）所示．

（l）如果A、B 兩種液體的質(zhì)量相同，則B液體的比熱容較大．
（2）如果A、B 是同種液體，則B液體質(zhì)量較大．
（3）從圖（b ）中還可歸納出的結(jié)論是同種物質(zhì)，吸收熱量與升高的溫度是成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．拔河比賽時(shí)如果地面有沙子容易失敗，交警在冰雪路面上撒沙子（如圖）是為了（　�。�
A．以滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦B．增大接觸面粗糙程度增大摩擦
C．增大壓力增大摩擦D．加潤滑劑減小摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．為了響應(yīng)荊州市“生態(tài)立市，產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市”的城市發(fā)展思路，洈水鎮(zhèn)在新農(nóng)村建設(shè)過程中正在大面積推廣建設(shè)沼氣池．  
（1）已知沼氣的熱值為1.8×l07J/m3，標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下l0m3沼氣完全燃燒放出的熱量為1.8×108J．
（2）若干木柴的熱值為1.2×107J/kg，上述熱量相當(dāng)于完全燃燒15kg的干木柴．

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同步練習(xí)冊(cè)答案