【題目】如圖(甲)所示,物體甲重30N,被50N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止.如圖(乙)所示,物體乙重60N,在40N的水平拉力F作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng).則物體甲受到的摩擦力f和物體乙受到的摩擦力f分別是(
A.f=30N,f=60N
B.f=30N,f=40N
C.f=50N,f=60N
D.f=50N,f=40N

【答案】B
【解析】解:(1)以物體甲為研究對(duì)象,甲物體受力如圖甲所示; 以乙物體為研究對(duì)象,乙物體受力如圖乙所示;(2)甲物體保持靜止,處于平衡狀態(tài),在豎直方向上,
由平衡條件得:f=G=30N;
乙物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),在水平方向上,
由平衡條件得:f=F=40N;
故選B.

(1)對(duì)甲.乙兩物體進(jìn)行受力分析,并作出它們的受力分析圖;(2)根據(jù)物體的受力情況,由平衡條件求出物體受到的摩擦力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明從超市里買回一袋水果,袋子上標(biāo)有水果的質(zhì)量為“1.5kg”。求:

(1)這袋水果的重是多少N?(g=10N/kg)

(2)能否用量程為10N的彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量這袋水果的重力?

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a.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離.
b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離.
c.如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離.
請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問(wèn)題:
(1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是(選填“a”、“b”或“c”).
(2)對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說(shuō)明:小車受到的阻力越小,通過(guò)的距離越
(3)糾正錯(cuò)誤后,多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測(cè):在水平面上滑動(dòng)的小車,如果受到的阻力為零,它將做運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,密度為0.6×103kg/m3 , 體積為1×103m3的正方體木塊,用一根質(zhì)量可以忽略不計(jì)的繩子兩端分別系木塊底部中心和柱型容器的中心,細(xì)繩能夠承受的最大拉力為3N,容器內(nèi)有一定質(zhì)量的水,木塊處于漂浮狀態(tài),但細(xì)繩仍然松軟,對(duì)木塊沒(méi)有拉力,(g取10N/kg)求:
(1)木塊浸入水中的體積是多大?
(2)向容器內(nèi)注入水(容器足夠大)直至細(xì)繩對(duì)木塊的拉力達(dá)到最大值,在細(xì)繩處于斷裂前一瞬間,停止注水,此時(shí)木塊浸入水中的體積是多大?
(3)細(xì)繩斷后,木塊再次漂浮,若柱形容器底面積為2×102m2 , 此時(shí)容器里的水面與細(xì)繩斷裂前的瞬間的水面相比,高度變化了多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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B.航行的“遼寧號(hào)”
C.下潛的“蛟龍”號(hào)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象,屬于汽化的是(

A. 燒水時(shí),壺嘴冒出白氣

B. 夏天,灑在地板上的水很快干了

C. 冬天,室外冰凍的衣服也能變干

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對(duì)浸在液體中的物質(zhì)所受的浮力進(jìn)行了探究.如圖為探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù):
(1)比較圖B、C、D,說(shuō)明浮力大小跟有關(guān);
(2)比較圖 , 說(shuō)明浮力大小跟液體的密度有關(guān);
(3)金屬塊完全浸在煤油中所受的浮力是N;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)提供的信息,計(jì)算金屬塊的密度約為 . (g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列情況中,物質(zhì)密度不變的是(

A. 把紙撕成碎片 B. 冰熔化成水

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【題目】今年以來(lái),我國(guó)部分地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重干旱,氣象部門多次用火箭彈向適當(dāng)云層中拋射干冰(固態(tài)二氧化碳),實(shí)施人工增雨.在人工增雨過(guò)程中,干冰發(fā)生的物態(tài)變化是

A. 凝華 B. 升華 C. 液化 D. 熔化

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