某學(xué)生測得木塊長度的四次記錄分別為17.58cm、17.61cm、17.59cm、17.56cm,那么,這位同學(xué)所用刻度尺的分度值是 ______ ,這塊木塊的長度為 ______ 。
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí):16.1 電壓 題型:填空題
如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,電壓表測量的是_____兩端的電壓;斷開開關(guān)后,電壓表的指針_____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊 5.5《顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡》同步練習(xí)題 題型:填空題
觀察細(xì)胞等微小物體要用__________,觀察遠(yuǎn)處的物體和天體的運(yùn)動(dòng)要用________。
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理八上2.2汽化和液化 練習(xí) 題型:單選題
在圖中,甲容器內(nèi)盛有水,乙容器內(nèi)盛有下表所列的一種液體,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,若對甲容器的底部持續(xù)加熱,最終發(fā)現(xiàn)乙容器內(nèi)的液體發(fā)生沸騰,則乙容器內(nèi)盛的液體是( )
(下表列出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)(℃))
A. 酒精 B. 水 C. 煤油 D. 無法確定
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理同步測試:1.1 長度和時(shí)間的測量 題型:單選題
測量緊密排繞在鉛筆上細(xì)銅絲的直徑,以下說法中正確的是
A. 所用刻度尺的分度值為 1cm
B. 讀取圖中刻度尺的示數(shù)時(shí),視線應(yīng)與尺面平行
C. 測得圖中線圈的總長度為 15cm
D. 實(shí)驗(yàn)中需要數(shù)所繞銅絲的圈數(shù)
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí):17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系 題型:實(shí)驗(yàn)題
電阻箱是能夠直接讀出電阻阻值的可變電阻, 在電路圖中符號是“ ”,為探究在導(dǎo)體兩端電壓不變的條件下,通過導(dǎo)體的電流I跟導(dǎo)體電阻倒數(shù)1/R的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖和圖乙所示實(shí)物連線圖,圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的I—1/R圖像。
甲 乙 丙
(1)如圖(乙)是根據(jù)圖(甲)連接的實(shí)物圖,請?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上打×并連接正確__________。
(2)滑動(dòng)變阻器R'在此實(shí)驗(yàn)中除了能起到保證電路安全的作用外,另一主要作用是__________。
(3)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),故障可能是___________。
(4)小明同學(xué)在發(fā)現(xiàn)電路有故障時(shí),首要的規(guī)范操作應(yīng)是_______________________。
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)電阻箱接入電阻從10?變成15?時(shí),電壓表示數(shù)變大,此時(shí),應(yīng)該調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片向_______________移動(dòng),直到電壓表示數(shù)為____________________V。
(6)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明得出實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)論是_______________________________。
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí):17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系 題型:單選題
在“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,需要采用控制變量的方法,即( )
A. 分別保持電阻不變和保持電壓不變兩個(gè)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B. 分別保持電流不變和保持電壓不變兩個(gè)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C. 分別保持電阻不變和保持電流不變兩個(gè)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D. 分別保持電流不變、電阻不變、電壓不變?nèi)齻(gè)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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科目:初中物理 來源:滬科版物理八年級第三章第三節(jié)《超聲與次聲》測試卷(含答案) 題型:填空題
蝙蝠在夜間飛行時(shí)不會(huì)撞到障礙物,是因?yàn)樗陲w行時(shí)發(fā)出 (選填“次聲波)或超聲波”),這些聲波碰到墻壁或昆蟲時(shí)會(huì) 回來,根據(jù)回聲到來的方位和時(shí)間,它可以確定目標(biāo)的位置和距離,蝙蝠所采用的這種方法叫做回聲定位.根據(jù)這一原理,科學(xué)家發(fā)明了 .
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