5．當(dāng)化學(xué)電池對外供電時，在化學(xué)電池內(nèi)部發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，形成大量的正負電荷，正電荷聚集到電池的正極，負電荷聚集到電池的負極，因此，在電池內(nèi)部電流的方向是從電池的正極到負極．用在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子靠近細細的水流，會觀察到如圖所示的驚奇的現(xiàn)象．這是由于梳子摩擦后帶上了電荷，會吸引細細的水流；當(dāng)梳子靠近帶負電的小球．小球被排斥．說明梳子帶負電．

分析 （1）我們規(guī)定正電荷的定向移動方向為電流的方向，在電源外部電流從正極流向電源的負極，電子帶負電，在電路中電子的移動方向與電流的方向相反．
（2）物體經(jīng)驗?zāi)Σ量梢晕p小的其他物體，我們就說這個物體帶了電荷，簡稱帶了電；
根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律“同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引”來判斷．

解答 解：
（1）在電源外部，電流從電源的正極經(jīng)用電器流向電源的負極，在電源內(nèi)部，電流從電源的負極直接流向電源的正極．
（2）摩擦過的梳子可以吸引水流，說明摩擦使梳子帶上了電荷，簡稱帶了電；
當(dāng)梳子靠近帶負電的小球．小球被排斥．說明梳子帶負電．
故答案為：正；負；帶上了電荷；負．

點評 本題考查了電流的方向、電流在電源外部、內(nèi)部的流向、有了吸引輕小物體的性質(zhì)這是帶電，是一道基礎(chǔ)題，應(yīng)熟記相關(guān)的基礎(chǔ)知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．（1）2015年3月14日，中國地震網(wǎng)通過接收到的次聲波（選填“超聲波”、“次聲波”）測定安徽阜陽發(fā)生4.3級地震，這種聲波人耳不能（選填“能”、“不能”）聽到．地震很可能會引起海嘯，這是因為聲能傳遞能量（選填“信息”、“能量”）．
（2）2014年3月8日凌晨2點40分，馬來西亞航空公司稱與一架載有239人的波音777-200飛機與管制中心失去聯(lián)系了，該飛機航班號為MH370，原定由吉隆坡飛往北京．MH370與地面控制臺之間是通過電磁波相互聯(lián)系的．失聯(lián)后，馬航已啟動救援和聯(lián)絡(luò)機制尋找該飛機，經(jīng)部分專家猜測，可能墜入某海域，現(xiàn)在要求使用深海探測器進行搜尋，搜尋器將要放入600米深的海底完成搜尋任務(wù)，搜尋器排開海水的體積是0.66m3．求：（g取10N/kg，海水密度近似取1.0×103kg/m3）
①搜尋器潛入水中后受到的浮力為6.6×103N；
②在600米深的海底，海水對搜尋器產(chǎn)生的壓強是6.0×106Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖是一款利用電磁懸浮技術(shù)制作的沒有“地軸”的地球儀，其原理是：將一個重量為10N的空心金屬球放在通電的線圈上方，電磁場對金屬球形成磁力F，從而實現(xiàn)地球儀的懸空靜止?fàn)顟B(tài)．請在圖中畫出地球儀的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．有一個合金塊質(zhì)量24kg，全部浸沒在水中時，需用180N的力才能拉住它，求此時合金塊受到的浮力多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”，學(xué)生的膳食結(jié)構(gòu)越來越受到學(xué)校、家庭和社會的重視．媽媽為了改善小紅的早餐營養(yǎng)，買了一臺全自動豆?jié){機，豆?jié){機的銘牌和工作原理圖如圖所示：
XX全自動豆?jié){機
型    號：JK-16B加熱功率800W
額定電壓：220V電動機功率150W
額定頻率：50Hz額定容量1.1L
（1）計算豆?jié){機正常工作時的最大電流（得數(shù)保留兩位小數(shù)）．
（2）豆?jié){機做一次豆?jié){，若電動機累計工作3分鐘，電熱絲累計加熱10分鐘，則總共消耗多少電能？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小明利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點．實驗前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示．

（1）當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后，發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實驗裝置可能出現(xiàn)了橡皮管破裂問題；
（2）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒浸入水中的深度增加，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強與浸入液體的深度有關(guān)；
（3）小明發(fā)現(xiàn)金屬盒在丙中深度不變，只改變金屬核的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變化（選填“變化”或“不變化”）表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等（選填“相等”或“不相等”）．
（4）接著小明要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系，則應(yīng)保持浸入液體的深度不變．
（5）小明保持圖中探頭的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖丁所示．比較丙、丁兩次實驗，小強得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強越大的結(jié)論．你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？不可靠，原因是沒有控制金屬盒在液體中深度一定．
（6）小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了液體壓強公式后，發(fā)現(xiàn)按壓強計液面高度差計算的壓強值總小于按液體深度計算的壓強值，你認(rèn)為造成此結(jié)果的原因是橡皮膜由于發(fā)生形變，自身產(chǎn)生一個向外的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示通電螺線管的右側(cè)是N（填“N”或“S”）極，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左移動時，螺線管的磁性增強（填”增強“、”“不變”、“減弱”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．在“探究二力平衡的條件”實驗中，小明選擇了如圖的裝置，把小卡片兩端細線繞過滑輪，掛上鉤碼．
（1）在探究“探究二力平衡的條件”實驗中，應(yīng)保持物體處于靜止或者勻速直線運動狀態(tài)進行研究．
（2）實驗中選擇小卡片的目的是不考慮（填“考慮”、“不考慮”）小卡片的重力；
（3）探究兩個力的大小關(guān)系時，應(yīng)該觀察細線兩端所掛鉤碼的個數(shù)．
（4）旋轉(zhuǎn)小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡，目的是為了探究不作用在同一直線上的二力是否平衡．
（5）小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進行了探究，發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距．你認(rèn)為形成差距的原因是測力計測量前沒有調(diào)零（答出一條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．將標(biāo)有“220V  100W”字樣的白熾燈泡，接在110V的電源上，燈泡消耗的實際功率為（　�。�
A．100WB．50WC．25WD．10W

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