【題目】一種名為沫蟬(又稱吹泡蟲)的昆蟲,它已經(jīng)取代跳蚤成為動(dòng)物界的“跳高冠軍”.一只沫蟬可在10-3s時(shí)間內(nèi)跳躍0.7m的高度,相當(dāng)于標(biāo)準(zhǔn)身高的人跳過(guò)70層高的摩天大樓,已知沫蟬質(zhì)量為1×10-6kg,它跳躍時(shí)所用的力為體重的400倍(取g=10N/kg).求:
(1)沫蟬從起跳至最高點(diǎn)過(guò)程中的平均速度;
(2)沫蟬的重力;
(3)若沫蟬的腳與地面的總接觸面積為1×10-6m2,它跳躍時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持_________并靜止。
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼(如圖甲所示)為了使杠桿仍在水平位置平衡,他可以在B點(diǎn)處掛______個(gè)鉤碼或用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿。若采用彈簧測(cè)力計(jì)拉的方法,則彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向最好為_____,其目的是_____;且在使用前彈簧測(cè)力計(jì)須在____(“正立”或“倒立”)方向上校零。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是:_____________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家新安裝了一臺(tái)容積為0.5m3的太陽(yáng)能熱水器,加滿水后,經(jīng)過(guò)4h陽(yáng)光的照射,水溫由原來(lái)的20℃升高到了40℃.問(wèn):在這4h內(nèi)水吸收了多少熱量?若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來(lái)提供,則需要燃燒多少千克焦炭?[水的比熱容c水=4.2×103J/(kg℃)、焦炭的熱值q=3.0×107J/kg].
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一光電控制液面高度和速度測(cè)量屏儀器,是通過(guò)激光在液面上的反射光線打到光電屏上來(lái)顯示液面高度和下降或上升的速度.如圖所示光路圖,已知以下說(shuō)法正確的是
A. 液面下降S點(diǎn)向左移動(dòng) B. 液面上升S點(diǎn)向左移動(dòng)
C. 此儀器利用了光的反射定律 D. 如果液面下降的速度為1m/s,則S點(diǎn)移動(dòng)速度為4m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為 1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的小方框是小車到達(dá) A、B、C 三處電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”),則:
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是:_____。
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較_____。(填“大”或“小”)
(3)讓小車過(guò)了 A 點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè) AC 段 的平均速度 vAC 偏____(填大或。。
(4)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答:sAC=_____cm, tAB=_____s,vAB=_____m/s。
(5)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得上半段路程的平均速度為 v1,下半段的平均速度為 v2,全程的平均速度為 v3,則 v1、v2、v3的大小關(guān)系是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖中的器材做“測(cè)定小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用小燈泡的額定電壓為3.2V,電源兩端電壓6V保持不變.
(1)用筆畫線完成圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接____________.
(2)調(diào)節(jié)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示,通過(guò)小燈泡的電流為_____A,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_____Ω.
(3)某同學(xué)在連接好電路后閉合開關(guān),卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電表示數(shù)都不變,而且燈泡的亮度比較暗.出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小英在做用滑動(dòng)變阻器改變燈泡亮度的實(shí)驗(yàn)時(shí),連接了如圖所示的電路,她閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L不亮,她將滑動(dòng)變阻器的滑片P從右端滑動(dòng)到左端,再滑動(dòng)到右端的過(guò)程中,燈泡L始終不發(fā)光。為了排除電路故障,小英用量程為0-3V的電壓表進(jìn)行檢查判斷。她將電壓表的負(fù)接線柱與A接線柱連接,電壓表正接線柱依次與其他接線柱連接,對(duì)應(yīng)出現(xiàn)的電壓表示數(shù)如下表所示。
根據(jù)以上信息,可判斷 段電路一定出現(xiàn)了故障。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某地區(qū)有這樣的路燈如圖所示:白天“吸住太陽(yáng)光”、“攬住風(fēng)力”,晚上發(fā)出“夜光”.這種風(fēng)光互補(bǔ)路燈以自然界中可再生的太陽(yáng)能和風(fēng)能為能源,不消耗任何非再生性能源,不向大氣中排放污染性氣體,因此污染排放量降低為零.長(zhǎng)久下來(lái),對(duì)環(huán)境的保護(hù)不言而喻,同時(shí)也免除了后期大量電費(fèi)支出的成本.免除電纜鋪線工程,無(wú)需大量供電設(shè)施建設(shè).市電照明工程作業(yè)程序復(fù)雜,纜溝開挖、鋪設(shè)暗管、管內(nèi)穿線、回填等基礎(chǔ)工程,需要大量人工;同時(shí),變壓器、配電柜、配電板等大批量電氣設(shè)備,也是耗費(fèi)大量財(cái)力.而風(fēng)光互補(bǔ)路燈都是單獨(dú)個(gè)體,無(wú)需鋪纜,無(wú)需大批量電氣設(shè)備,省人力又省財(cái)力.
(1)這種路燈利用了_____能和_____能來(lái)發(fā)電的;
(2)這種路燈與傳統(tǒng)路燈相比具有哪些優(yōu)勢(shì)(通過(guò)閱讀回答出兩點(diǎn));_____
(3)通常情況下,城市中的路燈是_____(選填:串聯(lián)、并聯(lián)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω,所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值40Ω。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在如圖甲中完成實(shí)物電路的連接_______(要求滑片P向C端滑動(dòng)時(shí),變阻器電阻變。
(2)同學(xué)們進(jìn)行試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是
____(選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動(dòng)變阻器處斷路”);
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V,要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向__(選填“A” 或“B”)端移動(dòng)滑片,同時(shí)視線應(yīng)注意觀察___(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù),當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,示數(shù)為_______A,則小燈泡的額定功率是___W。
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