18．土星距離地球約為1.3×1012m，小雨用望遠鏡看到土星上的景象，他看到的是（　　）
A．土星上106個小時前的景象B．土星上1個多小時前的景象
C．土星上現(xiàn)在的景象D．土星上1個多小時后的景象

分析 知道了光在真空中傳播速度和地球到土星的距離，利用速度公式v=$\frac{s}{t}$求出光從土星的時間．

解答 解：
土星到地球的距離s=1.3×1012m，光速v=3×108m/s；
根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可知，
光從地球到土星的時間：t=$\frac{s}{v}$=$\frac{1.3×1{0}^{12}m}{3×1{0}^{8}m/s}$≈4.33×103s=1.2h．
故小雨用望遠鏡看到土星上的景象，他看到的是土星上1個多小時前的景象．
故選B．

點評 考查了學生對光的傳播速度和速度計算公式的了解與掌握．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示電阻R1和R2并聯(lián)后，接到6V的電源上．若開關(guān)閉合后，電流表A1、A的示數(shù)分別為0.1A和0.3A．求：
（1）電阻R1的阻值；  
（2）電阻R2的功率；
（3）1分鐘電阻R1的消耗的電功？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列例子屬于利用聲傳遞能量的是（　　）
A．遠處隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨
B．鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，會從異常的聲音發(fā)現(xiàn)松動的螺栓
C．古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離
D．利用聲波清洗鐘表等精細的機械

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．對物理量的估測，是一種良好的學習習慣，也是學好物理量的基本功之一，下面是小宇同學對自己身體相關(guān)物理量的估測，其中不合理的是（　�。�
A．正常體溫約為37℃B．正常步行的速度大約是1.1m/s
C．脈搏跳動一次的時間約為0.1sD．身體的高度為170cm

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．某實驗小組為了測定聲音在水中傳播的速度，使兩只船在水中相距3km；一只船上的學生將一個發(fā)聲體放入水中，當發(fā)聲體發(fā)聲的同時，船上的燈閃亮；另一只船上的學生在水里放一個聽聲器，他們看到燈閃亮后經(jīng)過2s收到了發(fā)聲體的聲音．請問他們測出聲音在水中傳播的速度是多少m/s？（假定另一只船上的學生剛看到燈光的時刻和發(fā)聲體開始發(fā)聲的時刻相同）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．婷婷用如圖所示的裝置探究“光反射時的規(guī)律”，并得出了“在反射時，入射角等于反射角”的結(jié)論，同組同學告訴她結(jié)論不正確，你認為正確的結(jié)論應(yīng)該是：在反射時，反射角等于入射角；實驗中，如果讓光沿BO方向入射到鏡面，那么反射光會沿OA方向射出，這說明，在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．我們教室有4盞日光燈，每兩盞日光燈用一個開關(guān)同時控制，則連接時應(yīng)該是（　　）
A．這些燈都與開關(guān)串聯(lián)起來
B．每兩盞燈并聯(lián)后再分別與一只開關(guān)串聯(lián)
C．每兩盞燈與一個開關(guān)串聯(lián)后，再兩組并聯(lián)
D．四盞燈并聯(lián)后再與開關(guān)串聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，甲、乙、丙三個杯中水的內(nèi)能大小從小到大排列是（　　）
A．甲、丙、乙B．乙、丙、甲C．乙、甲、丙D．丙、甲、乙

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．氣象衛(wèi)星向地面發(fā)送的云圖，是由衛(wèi)星上的紅外線感應(yīng)器接收云層發(fā)出的紅外線而形成的圖象，云圖上的黑白程度由云層的溫度高低決定，這是利用了紅外線的熱效應(yīng)．驗鈔機則是利用紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光的性質(zhì)制成的，這種人眼看不見的光最早是由德國物理學家里特發(fā)現(xiàn)的，他發(fā)現(xiàn)，放在太陽光色散光帶紫光（紅光、紫光）外側(cè)的照相底片被感光了，才最終有了這一發(fā)現(xiàn)．

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