11.小張用如圖所示的刻度尺測一木塊的長度.
(1)所用刻度尺的分度值為1mm,測量結(jié)果應(yīng)是1.64cm.
(2)下列關(guān)于測量長度的說法錯(cuò)誤的是C
A、選用更精密的儀器,測量結(jié)果會(huì)更精確
B、多次測量,取平均值可以減小誤差
C、只要認(rèn)真測量,方法正確,就能測出木塊的真實(shí)值
D、如果讀書時(shí)視線不與尺面垂直,得到的結(jié)果是錯(cuò)誤的.

分析 (1)刻度尺的分度值(或叫最小刻度值)為相鄰的刻度線表示的長度;使用刻度尺測量物體長度時(shí),要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.其中分度值的下一位是估讀值,其它都是準(zhǔn)確值;
(2)誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實(shí)值這間的差異,這種差異不同于錯(cuò)誤,它是在測量方法正確的情況下產(chǎn)生的,只可以減小,卻不能避免.

解答 解:
(1)由圖知:1cm之間有10個(gè)小格,所以1個(gè)小格代表的是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;
物體左端與4.00cm對齊,右端在5.60cm與5.70cm之間,估讀為5.64cm,所以物體的長度為L=5.64cm-4.00cm=1.64cm;
(2)A、選用刻度尺的精密越高,測量結(jié)果越精確,故A正確;
B、多次測量求平均數(shù)是為了減小由于估測而產(chǎn)生的誤差,故B正確;
C、誤差和錯(cuò)誤是有區(qū)別的,誤差不可避免,而錯(cuò)誤可以避免,故C錯(cuò)誤;
D、觀察時(shí)由于視線不垂直產(chǎn)生的是錯(cuò)誤,不是誤差,故D正確;
故選C.
故答案為:(1)1mm;1.64;(2)C.

點(diǎn)評 初中物理涉及到很多的物理量的測量,但沒有特殊說明,只有長度的測量需要有估讀值.

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