8.如圖所示的四個(gè)圖的裝置可以用來(lái)演示物理現(xiàn)象,下列表述不正確的是( 。
A.圖(1)可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.圖(4)可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
C.圖(3)可用來(lái)演示電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系
D.圖(2)可用來(lái)演示磁生電現(xiàn)象

分析 本題考查電磁感應(yīng)、電流的磁效應(yīng),可根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象進(jìn)行判斷.

解答 解:A、圖中導(dǎo)體棒ab在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,故演示的為電磁感應(yīng),故A正確;
B、圖中開關(guān)閉合后,導(dǎo)體棒內(nèi)通以電流,則導(dǎo)體在磁場(chǎng)力的作用下發(fā)生運(yùn)動(dòng),故演示的為磁場(chǎng)對(duì)電流的作用,故B正確;
C、通電后串聯(lián)的兩繞有線圈的鐵釘都可吸引小鐵釘,但右邊吸引的個(gè)數(shù)要多,說(shuō)明通電螺線管的磁極強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān),故C正確;
D、放在小磁針上方的導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí),小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍產(chǎn)生了磁場(chǎng),即演示了電流的磁效應(yīng),故D錯(cuò)誤;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 物理為實(shí)驗(yàn)學(xué)科,很多知識(shí)來(lái)自于實(shí)驗(yàn),故應(yīng)注意對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的重視,掌握好實(shí)驗(yàn)的原理及現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.倍受青睞的智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)可隨時(shí)記錄人的運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù).以佩戴者手腕為參照物,智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)是靜止(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)可以把記錄的數(shù)據(jù)利用電磁波發(fā)送給手機(jī).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.2015年11月9日,據(jù)沈陽(yáng)市環(huán)保部門實(shí)時(shí)點(diǎn)位監(jiān)測(cè)顯示,空氣質(zhì)量AQI指數(shù)超過(guò)500“爆表”,屬于最高級(jí)別的嚴(yán)重污染,細(xì)微顆粒物PM2.5濃度每立方米超過(guò)1000毫克,如圖所示,PM2.5中的“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值,關(guān)于它的單位,下列選項(xiàng)中正確的是(  )
A.B.微米C.厘米D.分米

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示情景中認(rèn)為月亮在運(yùn)動(dòng)的參照物是( 。
A.月亮B.云朵C.D.大地

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長(zhǎng)方形木板,以中線MN為界,對(duì)比觀察左右兩部分,發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣,哪一側(cè)更粗糙?同學(xué)們進(jìn)行了研究.
(1)①小華將滑塊放在木板上,通過(guò)細(xì)線和固定的測(cè)力計(jì)相連,如圖甲所示.水平向右拉動(dòng)木板,待示數(shù)穩(wěn)定時(shí),記下滑塊經(jīng)過(guò)左、右兩部分時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F和F,若F>F,則木板的左側(cè)更粗糙,實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要(選填“需要”或“不需要”)勻速拉動(dòng)木板.

②小華左右手戴上同樣的手套,木板水平對(duì)稱地放在左右手上,現(xiàn)左手向左、右手向右,使兩手距離快速增大,若木板向左運(yùn)動(dòng),則木板左側(cè)更粗糙.
(2)小明用圖乙實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行如下操作:
A.將輕彈簧的一端分別固定在板上MN左右兩側(cè)的P、Q點(diǎn),另一端分別與同一滑塊接觸.
B.移動(dòng)滑塊使彈簧壓縮相同的長(zhǎng)度,由靜止釋放滑塊,使滑塊越過(guò)MN但不滑離木板.
C.分別測(cè)出滑塊越過(guò)MN后滑行的距離x1和x2
小明想根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系判斷木板的粗糙程度,小華提出疑義.為能根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系作出正確判斷,請(qǐng)指出小明實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是不能確定滑塊經(jīng)過(guò)中線MN時(shí)的速度相同.
(3)小紅使滑塊分別從左右兩側(cè)滑上木板,測(cè)出滑塊運(yùn)動(dòng)的速度,作出滑塊從兩端分別運(yùn)動(dòng)至MN過(guò)程中的速度v和時(shí)間t的關(guān)系圖線如圖丙,則圖線b(選填“a”或“b”)所對(duì)應(yīng)的接觸面更粗糙,判斷的依據(jù)是b圖線物塊的速度變化快.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列各物理量可用來(lái)鑒別物質(zhì)的是( 。
①電阻   ②比熱容    ③質(zhì)量     ④密度.
A.①②B.③④C.②③D.②④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.某導(dǎo)體兩端的電壓為6伏,通過(guò)導(dǎo)體的電流為0.5安,10秒內(nèi)通過(guò)該導(dǎo)體橫截面的電荷量為5庫(kù),該導(dǎo)體的電阻為12歐.若通過(guò)該導(dǎo)體的電流變?yōu)?.6安,則此時(shí)該導(dǎo)體的電阻為12歐.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

17.根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),在圖中畫出像A′B′所對(duì)應(yīng)的物體AB.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)科學(xué)假設(shè)和推理得出的物理規(guī)律是( 。
A.歐姆定律B.牛頓第一定律C.光的反射定律D.凸透鏡成像規(guī)律

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