【題目】在電風(fēng)扇、電熨斗、電磁起重機(jī)、動(dòng)圈式揚(yáng)聲器、動(dòng)圈式話筒和發(fā)電機(jī)這些裝置中，利用電磁感應(yīng)原理工作的有________、________

【答案】動(dòng)圈式話筒 發(fā)電機(jī)

【解析】

電磁感應(yīng)原理中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。

在電風(fēng)扇、電熨斗、電磁起重機(jī)、動(dòng)圈式揚(yáng)聲器、動(dòng)圈式話筒和發(fā)電機(jī)這些裝置中：

電風(fēng)扇利用磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力工作；

電熨斗利用電流的熱效應(yīng)工作；

電磁起重機(jī)利用電流的磁效應(yīng)工作；

動(dòng)圈式揚(yáng)聲器得用磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力工作；

發(fā)電機(jī)和動(dòng)圈式話筒，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，即利用電磁感應(yīng)原理工作。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于光現(xiàn)象，以下說(shuō)法正確的是

A. 雨后彩虹是由光的反射形成的 B. 人遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，平面鏡中的像越來(lái)越小

C. 紅、綠、藍(lán)三種色光合成電視畫(huà)面的顏色 D. 光從空氣中射入水中時(shí)，傳播方向一定會(huì)改變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用手?jǐn)Q螺母時(shí)，按通常經(jīng)驗(yàn)，沿順時(shí)針?lè)较蚩墒孤菽笖Q緊，沿逆時(shí)針?lè)较蚩墒孤菽笖Q松，這表明力的作用效果與力的有關(guān)；圖的握法更輕松擰緊螺母，說(shuō)明力的可以影響力的作用效果.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中常用“引吭高歌”“低聲細(xì)語(yǔ)“來(lái)形容聲音，這里的“高”、“低”描述的是（ ）
A.音色
B.音調(diào)
C.響度
D.頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩塊凸透鏡，它們的焦距分別為5cm和10cm，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 對(duì)光的會(huì)聚能力相同 B. 焦距為10cm的凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚能力強(qiáng)一些

C. 焦距為5cm的凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚能力強(qiáng)一些 D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于凸透鏡成像的說(shuō)正確的是

A. 在照相機(jī)中成縮小、正立的實(shí)像 B. 在投影儀中成放大、倒立的實(shí)像

C. 在攝像頭中成縮小、正立的實(shí)像 D. 做放大鏡時(shí)，成放大、正立的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
（2）在四次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力最小的是（選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）．
（3）比較甲、乙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與有關(guān)；比較乙、丙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與有關(guān)．（以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”）
（4）比較甲、丁實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．
（5）小明要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng)，如圖所示，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)效果更好．實(shí)驗(yàn)中，小明（選填“一定”或“不一定”）要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明所做的一個(gè)聽(tīng)聲的實(shí)驗(yàn)，他將衣架懸空掛在細(xì)繩的中央(左圖)，請(qǐng)小華用鉛筆輕輕敲打衣架，使聲音通過(guò)傳入他的耳朵.接著，小明將細(xì)繩繞在手指上,再用手指堵住雙耳（右圖）來(lái)聽(tīng)敲打衣架的聲音，通過(guò)比較發(fā)現(xiàn),固體傳聲的本領(lǐng)比空氣 (強(qiáng)/弱).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事物的相關(guān)數(shù)據(jù)，比較符合事實(shí)的是

A. 人的正常體溫約為39℃ B. 某初中生的質(zhì)量約為500kg

C. 中學(xué)物理課本的長(zhǎng)度大約是26dm D. 光在真空中傳播的速度約為3×108m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案