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12.如圖所示,小星的爸爸把電水壺的三線插頭中間的銅片拆除,以便能在墻壁上的兩孔插座上使用.這種使用方法是不安全(填“安全”或“不安全”)的,這樣使用插頭會使電水壺的外殼不能接地,容易出現觸電事故.

分析 三線插頭中間的插片是用來將用電器的金屬外殼接地的,目的就是為了防止觸電.

解答 解:電水壺等家用電器都使用三孔插座,若將三線插頭中間的銅片拆除,在墻壁上的兩孔插座上使用,電水壺的外殼不能與大地相連;這樣當用電器漏電時,由于電水壺的外殼是金屬,會使外殼帶電,電流也就不能通過地線,流入大地,容易發(fā)生觸電事故.所以這種方法不安全.
故答案為:不安全;接地.

點評 本題從另一角度考查三線插頭中地線的作用,從而加強安全用電的意識.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.通電導線附近的小磁針會發(fā)生偏轉,這一現象說明了通電導線周圍有磁場.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示的電路中,R為定值電阻,閉合開關后,當滑片P在某兩點之間滑動時,電流表的示數變化范圍是0.5~1.5A,電壓表的示數變化范圍是3~6V;小麗通過推算,得出4個結論:
①定值電阻R的阻值為3Ω
②實驗中R兩端的電壓變化范圍為2~4.5V
③變阻器連入電路的電阻變化范圍為2~12Ω
④電路消耗的總功率的變化范圍約為3.75~11.25W;
請你對小麗的結論進行評估,結論是( 。
A.只有①正確B.只有①②正確C.①③④都正確D.①②④都正確

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.小明想知道小燈泡的亮暗程度與什么因素有關,于是找來額定電壓是2.5V、電阻約為10Ω的小燈泡L,按照圖甲所示的電路,將其接在電源電壓為6V的電路中開始探究.

(1)請用筆畫線代替導線,根據圖甲所示的電路圖,完成圖乙所示實物圖的連接.
(2)小明正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現燈泡特別亮,此時電流表、電壓表都有示數,出現該現象的原因可能是滑動變阻器接入電路的阻值沒有調至最大.
(3)小明移動滑動變阻器的滑片P,記下三組數據如表,其中當電壓表的示數為2V時,電流表的示數如圖丙所示,這時通過小燈泡的電流是0.22A.
實驗次數電壓U/V電流I/A小燈泡的亮度
12.00.22
22.50.25
32.80.26很亮
分析上表,可以發(fā)現小燈泡亮度是變化的,小燈泡的亮度是由實際功率(填“實際功率”或“額定功率”)決定的.小燈泡正常工作時的電功率為0.625W.
(4)小明從數據中發(fā)現,燈泡的電阻是變化的,你認為影響其變化的主要因素是溫度.
(5)完成上述實驗后,小明認為把燈L換成定值電阻,該實驗可以用來探究“電流跟電壓、電阻的關系”,于是繼續(xù)進行下面的實驗.在探究“電流與電阻的關系”的過程中,應控制電壓不變.實驗中小明將定值電阻由10Ω更換為20Ω時,閉合開關后,下一步的操作應當是使滑動變阻器的滑片向右(填“右”或“左”)移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在測定“小燈泡電功率”的實驗中,小明同學選用的電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為12Ω.

(1)請你用筆畫線代替導線,將甲圖的實物電路連接完整.(要求:滑片P向右移燈泡變亮)
(2)小明電路連接正確后,閉合開關,發(fā)現小燈泡不亮,但電流表有示數,接下來應進行的操作是C
A.更換小燈泡  B.檢查電路是否斷路   C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(如圖乙所示)為2.2V,若想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑片P向右(選填“左”或“右”)端移動,使電壓表的示數為2.5V.某同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成如圖丙所示的I-U圖象,根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W.當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的電阻是10Ω.
(4)實驗要求改變小燈泡兩端的電壓進行多次測量,這樣做是為了測量不同電壓下小燈泡的實際功率.
(5)LED節(jié)能燈作為環(huán)保節(jié)能燈具,具有發(fā)光效率高、可靠使用壽命長,將成為下一代主流燈具產品.一只LED節(jié)能燈的發(fā)光亮度與此小燈泡相同時,LED燈可節(jié)約85.8%的電能,據此推算小燈泡正常發(fā)光時的亮度與0.071W的LED燈亮度相當.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖甲所示為一款國產品牌汽車,它的發(fā)動機工作時超低的噪音是人們青睞它的重要原因,噪音是機器無規(guī)則振動而產生的;車內裝有先進的倒車雷達系統(tǒng),這個系統(tǒng)是利用超聲波(選填“超聲波”或“次聲波”)工作的;如圖乙是該車內安裝的GPS全球衛(wèi)星定位儀,它與導航衛(wèi)星通過電磁波實現全球定位功能的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,為一木塊在光滑斜面上無牽引力的向上做減速運動,請作出此時木塊受力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中,小剛選用了焦距為10cm的凸透鏡.將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,并調節(jié)到題圖所示的位置時,光屏上出現了倒立、縮。ㄌ睢胺糯蟆、“縮小”或“等大”)的燭焰的像.根據這一原理人們制成了照相機.小剛又把蠟燭移到光具座上35cm刻度線處,若使光屏上的像仍然清晰,應將光屏移至光具座上80cm刻度線處.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.太陽能熱水器的電腦芯片可以通過“水位水溫傳感器”的電阻變化來檢測水位和水溫變化,從而自動控制進水、加熱等.某型號的太陽能熱水器的“水位水溫傳感器”有紅、藍、白、綠四根不同顏色的引出線,其內部結構示意圖如圖1,其中的水位傳感器利用不純凈的水能導電的性質來工作.問:
(1)當水箱內的水面由圖1的C處降低到D處時,紅、藍兩線間的電阻變化了多少kΩ?(四個電阻阻值都等于10kΩ,水箱內A、B、C、D、E、F、G、H均為裸露的金屬觸點,忽略水的電阻);如果實際水位已經下降了,但它的顯示屏總顯示水是滿的,那么水位傳感器的故障原因是什么?
(2)陰雨天時需要電輔助加熱.已知加熱功率為1500W,要把水箱里的150kg水從40℃加熱到60℃,需要多長時間?[c=4.2×103J/(kg•℃);不計熱損失].

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