Question

在初中物理學習中，當要研究三個量之間的關系時，常采用控制變量法．則下列哪個實驗研究不是應用控制變量法？（ ）
A．
研究壓力的作用效果
B．
研究摩擦力大小與什么因素有關
C．
研究液體壓強的特點
D．
研究平面鏡的成像特點

Answer 1

【答案】分析：解決此題要知道物理學中對于多因素（多變量）的問題，常常采用控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物影響，這種方法叫控制變量法；它是科學探究中的重要思想方法，控制變量法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學方法之一．
解答：解：A、研究壓力的作用效果，保持壓力的大小不變，運用的是控制變量法，不符合題意；
B、研究滑動摩擦力與壓力大小關系時，保持接觸面的粗糙程度不變，運用的是控制變量法，不符合題意；
C、研究液體壓強的特點，保持金屬盒所處的深度不變，運用的是控制變量法，不符合題意；
D、在探究平面鏡成像特點的實驗中，利用另一個大小、形狀完全相同的未點燃蠟燭與所成的像去比較．采用的是“替代法”；符合題意．
故選D．
點評：解決此類問題要確切理解控制變量法及其它物理研究方法的含義．