10．投影儀是常用的教學(xué)儀器，如圖是投影儀的結(jié)構(gòu)圖．
（1）請利用光的反射定律在圖中畫出投影片上B點發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后的光線；
（2）要使成在屏幕上的清晰像變大些，應(yīng)采取的方法是：①幻燈機離屏幕遠一些，②鏡頭與投影片的距離調(diào)小一些．

分析 （1）光的反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角；
（2）掌握凸透鏡成像的規(guī)律，知道物距越大，像距越小，成的像也越��；物距越小，像距越大，成的像也越大．

解答 解：（1）根據(jù)光的反射定律，首先做出法線，后根據(jù)反射角等于入射角做出反射光線．如下圖所示：

（2）根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律知，像變大，則像距變大，物距變小，應(yīng)使投影儀 遠離屏幕，并把鏡頭與投影片的距離調(diào)小一些．
故答案為：（1）如上圖；（2）幻燈機離屏幕遠一些；鏡頭與投影片的距離調(diào)小一些．

點評 本題結(jié)合投影儀主要考查了反射光線的畫法和凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，注重了學(xué)以致用能力的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，將茶色玻璃板作為平面鏡豎直放置在一張方格紙上，并準(zhǔn)備了兩個相同的棋子A和B、刻度尺、鉛筆、白卡片等，用來探究棋子A在平面鏡中成像的特點．
（1）平面鏡成像的原理是光的反射．
（2）組裝好實驗裝置，把棋子A放在玻璃板的前面，將棋子B放在玻璃板后面移動，人眼一直在棋子A這一側(cè)透過玻璃板觀察，直到棋子B看上去跟棋子A的像完全重合，這樣做的目的一是：便于確定像的位置；二是：便于比較像與物體的大�。�
（3）小明想探究平面鏡所成的是實像還是虛像．他移去棋子B，將一張白卡片豎直放置在棋子B原來的位置上，在棋子A這一側(cè)透過玻璃板觀察，發(fā)現(xiàn)白屏上有（選填“有”或“沒有”）像．根據(jù)此現(xiàn)象不能（選填“能”或“不能”）判斷平面鏡成像的性質(zhì)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示的四種現(xiàn)象或應(yīng)用中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（　�。�
A．
插入水中的筷子		B．
手影游戲
C．
潛望鏡		D．
自行車尾燈

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，OB為反射光線，請畫出入射光線和折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法中與實際相符的是（　　）
A．一枚壹角硬幣的厚度約為2.4厘米B．課桌的質(zhì)量大約是500g
C．手機電池的電壓約3.7VD．某學(xué)生的身高為160分米

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．高亮度LED（發(fā)光二極管）燈現(xiàn)在逐漸走近你我們的生活中，已經(jīng)在手電筒等小電器上出現(xiàn)，它具有工作電壓低、小電流、光電轉(zhuǎn)換效率高、無燈絲、工作壽命長等優(yōu)點，是非常好的節(jié)能照明器材，關(guān)于LED燈，下列說法錯誤的是（　　）
A．LED燈亮度較高，功率大B．它是用半導(dǎo)體材料制成的
C．它有單向?qū)щ娦�，使用時不能接錯D．它發(fā)光時亮度高，但實際功率小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，掛在彈簧測力計下的鐵塊置于一個匝數(shù)可變的電磁鐵上方，線圈電阻不計．當(dāng)開關(guān)S與1接通穩(wěn)定后測力計的示數(shù)為F1，使滑動變阻器的滑片P向左移動的某一位置，彈簧測力計的示數(shù)F2，則F1＜F2；然后滑片P的位置保持不變，開關(guān)由1接到2，穩(wěn)定后彈簧測力計的示數(shù)為F2，則F2＜F1．（選填“=”“＞”或“＜”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示是一款蒸蛋器，工作時水沸騰（填物態(tài)變化名稱）產(chǎn)生大量的水蒸氣，通過熱傳遞方式使蛋的內(nèi)能增大，溫度升高．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，為確定像的位置，實驗時采用玻璃板作為平面鏡，并將其豎直放置在水平桌面上；為
確定像的虛實，需在未點燃的蠟燭位置放一個光屏（選填“點燃”或“未點燃”），并在圖中的B位置觀察光屏上是否有像（“A”或“B”）．

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同步練習(xí)冊答案