【題目】如圖所示,A是螺線管內(nèi)的鐵芯,B是懸掛在彈簧下的鐵塊,S是轉(zhuǎn)換開關(guān).鐵芯不直接接觸鐵塊和彈簧,要使彈簧的長(zhǎng)度變短,可采用的辦法有:

①抽出鐵芯,
②將變阻器的滑片P向左移動(dòng),
③增加電池節(jié)數(shù),
④將開關(guān)S轉(zhuǎn)到觸電“1”.
以上說法正確的( 。
A.①
B.②
C.③
D.④

【答案】A
【解析】解:A、抽出鐵芯,電磁鐵的磁性減弱,彈簧的長(zhǎng)度變短,故A正確;
B、將變阻器的滑片P向左移動(dòng),電路中的電流變大,電磁鐵的磁性增強(qiáng),彈簧的長(zhǎng)度變長(zhǎng),故B錯(cuò);
C、增加電池節(jié)數(shù),電路中的電流變大,電磁鐵的磁性增強(qiáng),彈簧的長(zhǎng)度變長(zhǎng),故C錯(cuò),
D、將開關(guān)S轉(zhuǎn)到觸電“1”,線圈的匝數(shù)增多,電磁鐵的磁性越強(qiáng),彈簧的長(zhǎng)度變長(zhǎng),故D錯(cuò)。
故選A。
【分析(1)影響電磁鐵的磁性強(qiáng)弱的因素:線圈的匝數(shù),當(dāng)電流一定時(shí),線圈的匝數(shù)越多電磁鐵的磁性越強(qiáng);當(dāng)線圈的匝數(shù)一定時(shí),電流越大電磁鐵的磁性越強(qiáng);
(2)鐵芯的作用:增強(qiáng)磁場(chǎng)。使彈簧的長(zhǎng)度變短,就使電磁鐵的磁性減弱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一彈簧的左端固定,右端連接一個(gè)小球,把它們套在光滑的水平桿上.a(chǎn)點(diǎn)是壓縮彈簧后小球靜止釋放的位置,b點(diǎn)是彈簧原長(zhǎng)時(shí)小球的位置,c點(diǎn)時(shí)小球到達(dá)最右端的位置.則小球a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過程中,下列說法正確的是( )

A.小球在a點(diǎn),彈簧的彈性勢(shì)能最小
B.小球在b點(diǎn),小球的速度最小
C.從a點(diǎn)到b點(diǎn),小球的動(dòng)能逐漸增大
D.從b點(diǎn)到c點(diǎn),彈簧的彈性勢(shì)能逐漸減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明對(duì)新型LED燈帶很好奇,取一段剖開后發(fā)現(xiàn),燈帶中的LED燈是串聯(lián)后通過電源適配器接入照明電路的.他取下其中一只LED燈接在電池兩端沒有亮,對(duì)調(diào)電池正負(fù)極后亮了,用手試摸,點(diǎn)亮的燈幾乎不發(fā)熱.以下推斷符合上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是( )

A.單只LED燈工作電壓是220V
B.LED燈主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.電源適配器是將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)橹绷麟?/span>
D.燈帶中一只LED燈斷路后其他燈還亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一.某品牌太陽能熱水器每小時(shí)平均接收4.2×106J的太陽能,在5小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi),將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為26℃的水,溫度升高到46℃.求:
(1)熱水器中的水吸收的熱量Q;[水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃)]
(2)熱水器5小時(shí)有效照射內(nèi)接收到的太陽能E;
(3)熱水器5小時(shí)有效照射內(nèi)接收到的太陽能,相當(dāng)于完全燃燒多少m3的天然氣放出的熱量?(天然氣的熱值q=7×107J/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為對(duì)小區(qū)路燈進(jìn)行自動(dòng)化管理,設(shè)計(jì)電路如圖所示.其中光控開關(guān)的工作原理是:閉合開關(guān)S1 , 當(dāng)光照度降低時(shí),光敏電阻R2的阻值增大,其兩端電壓也隨之變大,當(dāng)電壓達(dá)到3伏時(shí),開關(guān)S2就自動(dòng)連接ac,使路燈L點(diǎn)亮.反之,當(dāng)光照度增強(qiáng)到一定值時(shí),開關(guān)S2就會(huì)自動(dòng)連接ab.使路燈L熄滅.

(1)路燈L 標(biāo)有“220V 40W”字樣,則該路燈正常工作時(shí)通過的電流是安.(結(jié)果精確到0.01 )
(2)控制電路中的電池組在使用一段時(shí)間后電壓會(huì)下降,這樣會(huì)導(dǎo)致光敏電阻兩端電壓(選填“增加”“減小”或“不變”).當(dāng)光敏電阻R2兩端的電壓仍要達(dá)到3V時(shí),光敏電阻R2的阻值應(yīng)(選填“增加”“減小”或“不變”),這樣會(huì)導(dǎo)致路燈比平常天色更些才能點(diǎn)亮.(選填“暗”或“亮”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一支標(biāo)有“220V 1 00W”的電烙鐵,為使電烙鐵正常工作時(shí)電功率為100W,而在保溫時(shí),電烙鐵的功率為25W,使之不會(huì)完全冷卻.為此,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,其中,S為單刀雙擲開關(guān),L為一只額定電壓為220V的燈泡.下列說法中正確的是( 。

A.選用的燈泡規(guī)格應(yīng)為“220V 75W”
B.當(dāng)S撥向2時(shí),電烙鐵處于工作狀態(tài)
C.當(dāng)S撥向1時(shí),電烙鐵處于工作狀態(tài)
D.電烙鐵在正常工作時(shí)比保溫時(shí)消耗電能多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在沒有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖(甲)所示.為使杠桿在位置平衡,應(yīng)將杠桿左端螺母向邊旋一些(選填“左”或“右”).

(2)調(diào)好后,第一組按圖(乙)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組按圖(丙)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為第組實(shí)驗(yàn)更好,理由是

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖丁所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用天平、燒杯、油性筆及足量的水測(cè)量一塊鵝卵石的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下: ( 1 )將天平放在水平桌面上,把游碼撥至標(biāo)尺 , 發(fā)現(xiàn)橫粱穩(wěn)定時(shí)指針偏向分度盤的右側(cè),要使橫粱在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母往(選填“左”或“右”)調(diào).
( 2 )用調(diào)好的天平分別測(cè)出鵝卵石的質(zhì)量是:31.8g和空燒杯的質(zhì)量是90g.
( 3 )如圖甲所示,把鵝卵石輕輕放入燒杯中,往燒杯倒入適量的水,用油性筆在燒杯壁記下此時(shí)水面位置為M,然后放在天平左盤,如圖丙所示,杯、水和鵝卵石的總質(zhì)量為g.

( 4 )將鵝卵石從水中取出后,再往燒杯中緩慢加水,使水面上升至記號(hào)M,如圖乙所示,用天平測(cè)出杯和水的總質(zhì)量為142g,此時(shí)杯中水的體積為cm3
( 5 )根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算出鵝卵石的密度為g/cm3
( 6 )若小明在第(4)步驟測(cè)量過程中,用鑷子添加砝碼并向右旋動(dòng)平衡螺母,直到天平平衡,此錯(cuò)誤操作將導(dǎo)致所測(cè)密度偏

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】已知××型汽車的質(zhì)量M=1200kg,汽車的額定功率p=40kw.一般情況下,駕駛員酒后的反應(yīng)時(shí)間(從發(fā)現(xiàn)情況到開始制動(dòng)所需的時(shí)間)比正常時(shí)慢了0.1s0.5s,易發(fā)生交通事故.下表格為《駕駛員守則》中駕駛員在不同車速時(shí)所對(duì)應(yīng)的正常反應(yīng)距離(汽車在正常反應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過的距離)的表格:

車速v(km/h)

40

60

80

反應(yīng)距離s(m)

5

7.5

10


(1)假設(shè)汽車在水平路面上以額定功率勻速行駛時(shí)間t1=15min,速度大小v1=72km/h,消耗汽油的質(zhì)量m=2kg,求該汽車受到阻力大小和汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率;(g=10N/kg,q汽油=4.5×107J/kg)
(2)請(qǐng)根據(jù)表格數(shù)據(jù),計(jì)算駕駛員的正常反應(yīng)時(shí)間;
(3)如圖所示,假設(shè)一飲酒后的駕駛員駕車以v2=54km/h的速度在平直公路上行駛,在距離某學(xué)校門前s=40m處發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)學(xué)生在斑馬線上橫過馬路,他的反應(yīng)時(shí)間比正常時(shí)慢了△t=0.2s,剎車到停止運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間t2=4s,剎車后,車的平均速度為v3=27km/h.試通過計(jì)算說明是否會(huì)發(fā)生交通事故.

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同步練習(xí)冊(cè)答案