【題目】小明用臺(tái)秤研究人在豎直升降電梯中的運(yùn)動(dòng).他先在地面上用臺(tái)秤稱得自己的體重為500N,再將臺(tái)秤移至電梯內(nèi),電梯從t=0時(shí)由靜止開始向下運(yùn)動(dòng)到t=11s時(shí)停止,測(cè)得臺(tái)秤對(duì)自己的支持力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示,則
A. 0~2s的過(guò)程中,小明的動(dòng)能不變
B. 2s~10s的過(guò)程中,小明的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C. 10s~11s的過(guò)程中,小明的機(jī)械能不斷減小
D. 0~11s的過(guò)程中,小明的機(jī)械能不斷增大
【答案】C
【解析】試題分析:電梯向下運(yùn)動(dòng),結(jié)合圖分析:
A.0~2s的過(guò)程中,小明由靜止開始下降,所以小明的動(dòng)能增大,故A錯(cuò)誤;
B.2s~10s的過(guò)程中,小明在勻速下降,重力勢(shì)能減小,但動(dòng)能不變,故B錯(cuò)誤;
C.10s~11s的過(guò)程中,小明在做減速運(yùn)動(dòng),故動(dòng)能減小,同時(shí)小明是在下降,高度是在降低的,所以重力勢(shì)能在減小,故小明的機(jī)械能不斷減小,C正確;
D.0~11s的過(guò)程中,小明下降了一段距離,重力勢(shì)能減小,所以機(jī)械能不斷減小,故D錯(cuò)誤;
故選C。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小浩同學(xué)用天平、量筒和水等器材測(cè)量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)中
(1)圖甲是小浩在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景,小麗指出了他在操作上的錯(cuò)誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是 。
(2)小浩糾正了錯(cuò)誤后調(diào)節(jié)好天平,將石塊放入左盤,天平平衡時(shí),測(cè)出石塊的質(zhì)量如圖乙所示,小石塊質(zhì)量是 g。
(3)如圖丙所示,量筒測(cè)出小石塊的體積是 cm3,則小石塊的密度是 g/cm3。
(4)小麗同學(xué)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有用天平,也測(cè)出了該石塊的密度。她先按照小浩的方法測(cè)出石塊的體積,然后用體積為48 cm3、質(zhì)量為12g的小泡沫塊(不吸水)與小石塊用細(xì)線捆在一起,再次放入量筒中,石塊和泡沫塊漂浮在水面上,且有1/3的泡沫露出水面。石塊和泡沫塊放入量筒之前水面初始位置是28ml,則石塊和泡沫塊放入量筒后水面應(yīng)該在 ml刻度處。小麗測(cè)出的石塊密度 (選填“大于、小于、等于”)小浩的測(cè)量值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓一定.關(guān)于電路的工作情況,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 只閉合S1時(shí),兩只燈泡是串聯(lián)的
B. 若先閉合S1, 再閉合S2, 電壓表讀數(shù)不變、電流表讀數(shù)變大
C. 若先閉合S1, 再閉合S2, 電壓表讀數(shù)不變、電流表讀數(shù)不變
D. 若燈L1被短路,閉合S1、S2后,則燈L1不亮,燈L2亮,電流表?yè)p壞
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的滑輪組勻速提升200N的重物G,豎直向上的拉力F為100N,重物被提升1m,不計(jì)繩重和滑輪的摩擦,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 拉力做的額外功是100J
B. 動(dòng)滑輪的重力為50N
C. 拉力做的總功是200J
D. 繩子末端移動(dòng)的距離是2m
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明用一個(gè)滑輪組勻速提升重為200 N的物體,物體在4 s內(nèi)上升2 m的過(guò)程中,他所用的拉力為125 N。此過(guò)程中,小明做的有用功是_______J,拉力的功率是_______W,滑輪組的機(jī)械效率是_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)按如圖a、b、c所示的順序,對(duì)不同情況下滑輪組的機(jī)械效率進(jìn)行了測(cè)量,來(lái)“探究影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素”,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
序號(hào) | 物重G/N | 提升高度h/m | 測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N | 拉出繩長(zhǎng)s/m | 機(jī)械效率η/% |
a | 2 | 0.1 | 0.9 | 0.3 | 74.1 |
b | 3 | 0.1 | 1.2 | _____ | _____ |
c | 3 | 0.1 | 0.9 | 0.5 | 66.7 |
(1)在探究過(guò)程中對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)操作,正確的是____。(選填序號(hào))
A.沿豎直方向,拉著靜止不動(dòng)時(shí)讀數(shù)
B.沿豎直方向,加速拉動(dòng)過(guò)程中讀數(shù)
C.任意方向,緩慢勻速拉動(dòng)過(guò)程中讀數(shù)
D.沿豎直方向,緩慢勻速拉動(dòng)過(guò)程中讀數(shù)
(2)表中b組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不完整,請(qǐng)結(jié)合圖中具體情況分析并將數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。
(3)為了探究“滑輪組的機(jī)械效率與繩子的繞法是否有關(guān)”,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康漠嫵鲆覉D實(shí)驗(yàn)裝置圖。
(________)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示為一款能自動(dòng)清掃地面的掃地機(jī)器人。機(jī)器人通過(guò)電動(dòng)機(jī)旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生高速氣流,將灰塵、雜物吸入集塵盒;其防滑輪皮采用凸凹材質(zhì)制成;底部安裝有塑料刷,用于清掃吸附在地板上的灰塵及輕小物體;前端裝有感應(yīng)器,通過(guò)發(fā)射、接收超聲波或紅外線來(lái)偵測(cè)障礙物。當(dāng)剩余電量減為電池容量的20%時(shí),機(jī)器人會(huì)主動(dòng)尋找充電器充電。表一為某掃地機(jī)器人的部分參數(shù)。電池容量指放電電流與放電總時(shí)間的乘積。
表一:
機(jī)器人中吸塵電機(jī)的吸入功率是衡量其優(yōu)劣的重要參數(shù),測(cè)得某吸塵電機(jī)的吸入功率與真空度、風(fēng)量間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表二。真空度指主機(jī)內(nèi)部氣壓與外界的氣壓差。風(fēng)量指單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)吸塵電機(jī)排出的空氣體積。吸塵電機(jī)吸入功率與輸入功率的比值叫做效率。
表二:
(1)機(jī)器人工作時(shí),主機(jī)內(nèi)部的氣壓 (選填“大于”、“小于”或“等于”)大氣壓而產(chǎn)生吸力。若該機(jī)器人向障礙物垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò)0.001s收到回波,則其發(fā)射超聲波時(shí)與障礙物間的距離為 cm。(設(shè)超聲波在空氣中的傳播速度為340m/s)
(2)該機(jī)器人正常工作時(shí)的電流為 A;充滿電后至下一次自動(dòng)充電前能夠連續(xù)正常工作的最長(zhǎng)時(shí)間為 min。
(3)由表二數(shù)據(jù)可知,當(dāng)風(fēng)量為0.015m3/s時(shí),若吸塵電機(jī)的輸入功率為25W,此時(shí)其效率為 %;上述風(fēng)量下,10min內(nèi)通過(guò)吸塵電機(jī)排出的空氣質(zhì)量為 kg。(取ρ空氣=1.3kg/m3)
(4)光敏電阻是制作灰塵傳感器的常用元件。圖乙為某機(jī)器人中吸塵電機(jī)內(nèi)部的光敏電阻的控制電路,兩端總電壓U0恒定(U0<12V),RG為光敏電阻,其阻值隨空氣透光程度的變化而變化,R0為定值電阻。當(dāng)光敏電阻分別為6Ω和18Ω時(shí),電壓表的示數(shù)分別為4.5V和2.25V,則R0= Ω。
(5)若機(jī)器人1秒鐘消耗的電能中有40%用于克服摩擦力做功。已知集塵盒空置時(shí),機(jī)器人勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻力為16N,查閱資料顯示摩擦力與壓力成正比,則達(dá)到最大集塵量時(shí)機(jī)器人運(yùn)動(dòng)的速度為多少?(寫出必要計(jì)算步驟)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理小組研究“駕車使用手機(jī)對(duì)交通安全的影響“,研究發(fā)現(xiàn):司機(jī)從發(fā)現(xiàn)情況到跺剎車需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間;在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離,這段距離叫反應(yīng)距離;從踩剎車到車停止,汽車還要減速前進(jìn)一段距離,這段距離叫制動(dòng)距離。
(1)在一次實(shí)驗(yàn)中,某志愿者正常駕車以72km/h的速度在實(shí)驗(yàn)場(chǎng)的平直路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,測(cè)得該志愿者的反應(yīng)時(shí)間是0.5s,汽車行駛距離35m。則發(fā)現(xiàn)情況后汽車勻速行駛多少距離才開始減速?
(2)為了對(duì)比研究再次實(shí)驗(yàn),這一次該志愿者邊接打手機(jī)邊駕駛同一輛汽車,仍以72km/h的速度在實(shí)驗(yàn)場(chǎng)內(nèi)相同的平直路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離43m,這次志愿者的反應(yīng)時(shí)間是多少?(假定兩次制動(dòng)距離相等)
(3)根據(jù)以上計(jì)算,請(qǐng)分析并初步提出對(duì)安全行車的建議。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡焦距為15cm.
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)首先調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度,其目的是 ______ .
(2)如圖,光屏應(yīng)在___區(qū)域前后移動(dòng),才能得到清晰、倒立、___(放大/縮小/等大)的實(shí)像,根據(jù)這一原理人們制成了___(放大鏡/幻燈機(jī)/照相機(jī)).
(3)在蠟燭和凸透鏡之間放上一個(gè)近視眼鏡,則發(fā)現(xiàn)像變得模糊了,這時(shí)應(yīng)適當(dāng)向____ (左/右)移動(dòng)光屏,才能重新得到清晰的像.
(4)若實(shí)驗(yàn)中將光屏換成平面鏡,則從側(cè)面 _____(能/不能)看到清晰、倒立的燭焰像,此時(shí)凸透鏡在平面鏡中成像,像與凸透鏡大小_________(相等/不相等).
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