下列現(xiàn)象不可以用光沿直線傳播解釋的是（　　）

A．小孔成像
B．烈日下行走的人，出現(xiàn)了人影相隨
C．日食與月食的形成
D．放大鏡把文字放大

D

解析試題分析：小孔成像、影子、日食、月食等都是由于光沿直線傳播形成的，而放大鏡是凸透鏡，當(dāng)物體在一倍焦距以內(nèi)時(shí)，成正立、放大、虛像，它成像的原理是光的折射
考點(diǎn)：光現(xiàn)象

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（6分）太陽能具有清潔無污染、可再生等優(yōu)點(diǎn)，是最有開發(fā)前景的新能源之一。小明家新安裝了一臺容積為500kg的太陽能熱水器，加滿水后，經(jīng)過4h陽光的照射，水溫由原來的20℃升高到40℃．則：
（1） 在這4 h內(nèi)水吸收了多少熱量?
（2） 若這些熱量由效率為20％的火爐燃燒焦炭來提供，則需要燃燒多少kg焦炭?
[水的比熱容C水=4.2×103J／（kg·℃）、焦炭的熱值q=3.0×107J／kg]

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣，人移動(dòng)到某一位置時(shí)看不見硬幣（如圖甲），往茶杯中倒入一些水后，又能夠看見硬幣了（如圖乙）。造成“看不見’和“又看見了”的原因分別是

A．光沿直線傳播和光的折射 
B．光沿直線傳播和光的反射 
C．光的反射和光的折射 
D．光的反射和光沿直線傳播 

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如下圖所示的光學(xué)現(xiàn)象中，下列描述或解釋不正確的是（   ）

A．圖（a）中，小孔成的是倒立的虛像 
B．圖（b）中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼 
C．圖（c）中，白光通過三棱鏡可以分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光 
D．圖（d）中，漫反射的光線盡管雜亂無章，但每條光線仍然遵循光的反射定律 

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象是

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

下列事例中利用光的直線傳播的是（      ）

A．用紅綠燈做信號燈 B．透過窗戶玻璃看到外面的房屋和樹木
C．古代，人們用日晷來計(jì)時(shí) D．在池塘邊看到岸邊景物在水中的倒影

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

中華民族有著悠久的文化歷史，流傳著許多朗朗上口、生動(dòng)形象的詩句，在我們鑒賞這些憂美詩句的同時(shí)，常常能體會出其中蘊(yùn)含的物理知識，對下列幾種現(xiàn)象的解釋不正確的是(     )

A．“湖光映彩霞”——光的反射現(xiàn)象
B．“潭清疑水淺”——光的折射現(xiàn)象
C．“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”——光的直線傳播
D．“天在清溪底”——光的折射現(xiàn)象

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