14．觀察如圖所示的各種現(xiàn)象

甲：把紅墨水分別滴入熱水和冷水的杯子里，熱水會先變紅
乙：把鉛板和金板長時間壓緊在一起，鉛和金會互相滲透
丙：兩鉛棒壓緊后，下吊一個重物都不能把其拉開
丁：抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合
回答問題：
如圖甲實驗操作有什么不科學(xué)的地方，下次實驗操作要注意什么．

分析 在做實驗時要注意分析影響實驗效果的因素，便于學(xué)生比較觀察．

解答 解：要比較擴散的快慢，應(yīng)比較其它因素一定，如冷水和熱水的質(zhì)量要相同，滴入的紅墨水的質(zhì)量要相同．
答：把等量的紅墨水分別同時滴入質(zhì)量相同的冷水和熱水中．

點評 此題考查了分子的運動，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示的實例中，不是利用連通器原理工作的是（　�。�
A．
   活塞式抽水機		B．
  鍋爐水位計		C．
   茶壺		D．  船閘

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在“測量小車運動的平均速度”實驗中，某實驗小組的情形如圖所示，其中秒表每格表示1s，該實驗中，小車通過斜面全程的平均速度是：v全程=12cm/s、通過上半程的平均速度是：v上半程=10cm/s；全程與下半程的平均速度關(guān)系式：v全程＜v下半程；實驗結(jié)果表明：小車在斜面上做加速運動，若斜面變陡，下車在斜面上的運動時間會變短（選填“長”或“短”）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖甲所示是電動傳送帶，傳送帶斜面長L=15m，與水平地面成θ=30°，每袋貨物質(zhì)量m=30kg，若貨物傳送過程中不打滑，傳送帶上的貨物間距離均為d=3m，貨物上行的s-t圖象如圖乙所示，傳送一袋貨物所做的額外功是W′=750J，g取10N/kg．求：
（1）傳送帶運轉(zhuǎn)時貨物的運轉(zhuǎn)速度；
（2）傳送帶勻速傳送一袋貨物所做的有用功W；
（3）傳送帶工作時的機械效率η；
（4）從傳送帶運送第1袋貨物到第10袋貨物剛要放上傳送帶的時間內(nèi)傳送機所做的總有用功W總．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．在遵守交通規(guī)則的前提下，從看到圖中的兩個交通標志牌的地方到達成都，勻速行駛的汽車最快要多長時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小剛對中國館很感興趣，于是他從商店購買了一個中國館的模型．如圖所示．
（1）純銀的密度為10.5×103kg/m3到10.53×103kg/m3，小剛您知道這個中國館模型是否是純銀制作，他和幾個同學(xué)用所學(xué)密度知識進行了測定測得質(zhì)量為252g．整體體積大約為24cm3，求這個模型的密度是多少？該模型是純銀制作嗎？
（2）真正的中國館高49米，小剛從地面坐電梯到達49米的屋頂，用時33s，求電梯從地面上升到屋頂?shù)乃俣龋浚ńY(jié)果保留一位小數(shù)）
（3）該模型捏在手上不讓它掉下來．用2牛頓的壓力將模型的腳捏住，模型受到的摩擦力是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．輪船的排水量是指輪船滿載時排開水的質(zhì)量，一艘輪船的排水量是104t，排開水的體積是多少．重力是多少？（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下圖所示的四種現(xiàn)象，由于光的直接傳播形成的是（　�。�
A．
山的“倒影”		B．
日食		C．
汽車觀后鏡		D．
水中的“折筆”

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線，輸電線的線芯用銅導(dǎo)線，是為了減少因電流的熱效應(yīng)而損失的電能．已知每條輸電線每千米的電阻為0.2Ω．現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，檢修員在甲地將電流表接入如圖所示的電路，電壓表應(yīng)接在AB（選填“AB”或“CD”）兩點之間；若電壓表和電流表的示數(shù)分別為4V和0.5A，則短路位置離甲地20 km．

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同步練習(xí)冊答案