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一木塊受到大小均為20 N的一對(duì)平衡力的作用,并做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果這對(duì)平衡力突然同時(shí)減小到10 N,則木塊
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A. |
速度將會(huì)減小到原來(lái)的一半
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B. |
按減小后的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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C. |
仍按原來(lái)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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D. |
處于靜止?fàn)顟B(tài)
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答案:C
解析:
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運(yùn)動(dòng)木塊受到的動(dòng)力減小到10 N,阻力也減小到10 N,木塊受到的仍是平衡力,木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變.
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中物理
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下
題型:
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(易混題)用天平和彈簧測(cè)力計(jì)分別在地球和月球上測(cè)量同一物體的質(zhì)量和重量.測(cè)量結(jié)果是
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[ ] |
A. |
天平、彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的結(jié)果都不同
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B. |
天平、彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的結(jié)果都相同
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C. |
天平測(cè)量的結(jié)果不同,彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的結(jié)果相同
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D. |
天平測(cè)量的結(jié)果相同,彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的結(jié)果不同
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科目:初中物理
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下
題型:
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關(guān)于慣性,下列說(shuō)法中正確的是
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A. |
在市內(nèi)限速是由于速度越大,慣性越大,容易造成事故
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B. |
靜止的物體沒(méi)有慣性
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C. |
物體處在完全失重的狀態(tài)下時(shí),物體沒(méi)有慣性
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D. |
不存在沒(méi)有慣性的物體
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科目:初中物理
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下
題型:
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如圖所示,用手指快速地把小卡片向前彈出,小卡片的________發(fā)生了改變,但夾子由于________還要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)而落入杯中.請(qǐng)你寫(xiě)出這一物理知識(shí)在生活或生產(chǎn)中的應(yīng)用________.
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科目:初中物理
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下
題型:
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處于下列狀態(tài)下的物體所受的力是平衡力的是
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A. |
靜止在桌面上的文具盒
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B. |
加速下落過(guò)程中的雨滴
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C. |
在光滑斜面上下滑的小車
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D. |
勻速直線上升的直升機(jī)
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科目:初中物理
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下
題型:
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(易混題)如圖所示,物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是
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A. |
物體所受拉力和重力是一對(duì)平衡力
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B. |
物體所受重力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力
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C. |
桌面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
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D. |
桌面對(duì)物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下
題型:
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(易錯(cuò)題)小利同學(xué)在超市購(gòu)物時(shí),用5 N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)小車受到的阻力是________N;突然,小利發(fā)現(xiàn)前面有一小孩,她馬上用10 N的水平力向后拉小車,使小車減速,在減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小車受的合力為_(kāi)_______N.
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科目:初中物理
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下
題型:
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如圖所示是小紅同學(xué)用手探究滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)的情景.用一只手分別壓在玻璃板和桌面上滑動(dòng)(如圖甲、乙所示),然后再用另一只手壓在這只手上在桌面上滑動(dòng)(如圖丙所示),下列說(shuō)法中不正確的是
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A. |
甲和乙是探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系
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B. |
乙和丙是探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系
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C. |
比較甲和乙,感覺(jué)甲的阻力大
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D. |
比較乙和丙,感覺(jué)丙的阻力大
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科目:初中物理
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下
題型:
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如圖所示,將撲克牌蓋在玻璃杯上,再把1元的硬幣放在牌上,用手指迅速將撲克牌水平彈出,硬幣會(huì)怎樣?請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋這一現(xiàn)象.
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