11.一本書放在桌面上,書受到桌面的支持力,這個力的施力物體是桌面,這個力的受力物體是書;桌子受到書的壓力,這個力的施力物體是書.

分析 力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的,兩個相互作用的物體,互為施力物體和受力物體,據(jù)此解答.

解答 解:由于物體間力的作用是相互的,所以一本書放在桌面上,書受到桌面的支持力,這個力的施力物體是桌面,這個力的受力物體是 書;
同時,桌子也受到書的壓力,這個力的施力物體是書.
故答案為:支持;桌面;書;壓;書.

點評 根據(jù)力的作用特點,可對作用力和反作用力的施力物體、受力物體等做出分析,屬力學基礎題,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列各項中兩個量的關系不能用如圖所示的圖象來表示的是( 。 
A.導體中的電流與導體兩端電壓的關系
B.某種液體的體積與質量的關系
C.某中和反應中,參加反應的酸溶液與堿溶液的質量關系
D.某自然生態(tài)系統(tǒng)中,狠與羊的數(shù)量關系

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列說法錯誤的是( 。
A.光波是一種電磁波,它可以在真空傳播
B.聲波是一種電磁波,但它不能在真空中傳播
C.超聲波能用來粉碎結石是因為超聲波具有能量
D.真空不能傳聲是通過實驗推理方法證明的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.某實驗小組做“小車平均速度”實驗,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”.
(1)請你根據(jù)圖示完成下表
小車由
甲至乙
小車由甲至丙
路程S/m0.240.9
時間t/s26
平均速度
v/(m/s)
0.130.15
(2)分析表中的數(shù)據(jù),小車全程是做加速運動.
(3)該實驗所用的斜面坡度應小些較好.(選“大”或“小”)
(4)該實驗所用的測量工具是刻度尺和停表.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.下列各種現(xiàn)象形成的原因,正確的是(  )
A.露是水蒸氣液化形成的B.霜是水凝固形成的
C.霧是冰升華形成的D.雪是水蒸氣凝華形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.關于光現(xiàn)象,下列說法中正確的是(  )
A.只要光從一種介質射向另一種介質,其傳播方向一定發(fā)生改變
B.漁民叉魚時,將叉子對準看到的魚叉去就可以叉到魚
C.入射光線與平面鏡成30°,則反射角是30°
D.小孔成像是由光沿直線傳播形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.(1)在探究水的沸騰實驗時,需要用到的測量工具有秒表和溫度計.如圖甲中a、b所示是某同學觀察到水沸騰前和水沸騰時水中氣泡的上升情況,圖甲a(填“a”或“b”)是水沸騰時的情況,如圖乙是 A、B兩組同學繪制的沸騰圖象,由圖象可知,水在沸騰時的特點是:吸收熱量,溫度不變.在我們學過的物態(tài)變化中熔化也具有同樣的特點;為了合理縮短實驗時間,B組應適當減少水的質量.
(2)水沸騰時,可以看到水面不停地冒“白氣”,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是高溫水蒸氣遇到溫度較低的空氣液化形成小水滴.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.關于溫度計,下列說法中正確的是( 。
A.液體溫度計的原理是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質制成的
B.常用溫度計把冰的溫度定為0℃
C.常用溫度計把冰的溫度定為100℃
D.常用溫度計內的液體通常用水

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.道路兩旁的隔音板能在聲源處減弱噪聲
B.用超聲波清洗鐘表,說明聲波能夠傳遞信息
C.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的
D.太空艙中宇航員能直接對話,說明聲音可以在真空中傳播

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