18．在圖所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請用筆線代替導(dǎo)線補上．補上后要求：閉合電鍵S，向A端移動滑動變阻器的滑片P，小燈發(fā)光，但亮度不變，電流表示數(shù)變小．

分析 并聯(lián)電路各支路電壓相等，根據(jù)閉合電鍵S，向A端移動滑動變阻器的滑片P，小燈發(fā)光，但亮度不變，確定燈的連接及變阻器的連接，因電流表示數(shù)變小，根據(jù)歐姆定律和電阻的并聯(lián)規(guī)律，電流表可以測通過變阻器的電流或干路的電流，據(jù)此連接實物圖．

解答 解：閉合電鍵S，向A端移動滑動變阻器的滑片P，小燈發(fā)光，但亮度不變，說明燈的電壓不變；
電流表示數(shù)變小，由歐姆定律可知，說明變阻器連入電路中的電阻變大，且滑片右邊電阻絲連入電路中，電流表與變阻器串聯(lián)后與燈并聯(lián)，如下左圖所示；
根據(jù)電阻的并聯(lián)特點，并聯(lián)電路的一個電阻變大，總電阻變大，電路的總電流減小，故燈與變阻器直接并聯(lián)后還可以再與電流表串聯(lián)，如下右圖所示：

點評 本題考查實物的連接，關(guān)鍵是根據(jù)題中條件確定電路的連接及滑動變阻器的連接．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖是某品牌電吹風的原理圖．當開關(guān)S閉合時，電動機開始工作，使電吹風處于“冷風檔”； 當開關(guān) S、S0都閉合時，使電吹風處于“熱風檔”．下表給出了電吹風正常工作時的部分主要參數(shù)．（忽略溫度對電阻的影響）
 
額定電壓220V
電源頻率50Hz
冷風電功率55W
熱風電功率165W
求：
（1）電吹風吹冷風時的電流大��；
（2）電熱絲的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖，將同一密度計分別放入盛有甲、乙兩種液體的燒杯中，它豎直立在液體中，如果密度計受到的浮力分別為F甲、F乙，液體的密度分別為ρ甲、ρ乙．則（　�。�
A．F甲=F乙 ρ甲＞ρ乙B．F甲=F乙 ρ甲＜ρ乙C．F甲＜F乙 ρ甲＜ρ乙D．F甲＜F乙 ρ甲＞ρ乙

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．下列一些例子都是力作用所產(chǎn)生的效果，請你將產(chǎn)生相同效果的例子的序號歸納在一起，并說出共同點．
（1）運動員鍛煉臂力時將彈簧拉力器拉長；
（2）不斷用力抽打陀螺，陀螺就會越轉(zhuǎn)越快；
（3）用腳擋住滾動的鉛球；
（4）雜技演員從高處落在蹦床上，蹦床凹陷．
效果①：相同的是（1）（4），效果是力使物體發(fā)生形變；
效果②：相同的是（2）（3），效果是力使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．一本書放在水平課桌上處于靜止狀態(tài)．下列各對力中，分析正確的是（　　）
A．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力
B．書受到的重力和書對桌面的壓力是一對相互作用的力
C．課桌受到的重力和地面對課桌的支持力是一對平衡力
D．書受到的重力和課桌對書的支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．在測量平均速度的實驗中，某同學(xué)用刻度尺測量小車通過的路程（如圖甲所示），用停表測量小車通過該段路程所用時間（如圖乙所示），則小車通過的路程為64.00cm，所用時間為32s，該段路程中小車運動的平均速度為0.02m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．表中是某一型號手機的電池銘牌，該電池能讓手機正常工作的時間約2.7×105s，則電池能為手機提供的總電能為9720J，該手機額定功率是0.036W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．根據(jù)如圖所示的實驗，在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容．
（1）圖1示，抽掉玻璃板，二氧化氮氣體進入上面的空氣瓶中，這現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動；
（2）圖2示，兩鉛塊擠壓后，不易分開，這現(xiàn)象說明分子間存在引力；
（3）圖3滴入熱水中的墨水比滴入冷水中的墨水擴散的快，說明：溫度越高，分子的熱運動越劇烈；
（4）圖4驗電器的原理是：同種電荷相互排斥；

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．用自重為1N的彈簧測力計稱一個4N的物體，如果把彈簧測力計顛倒過來，把物體掛在提環(huán)上，用手提著它的掛物鉤，這時彈簧測力計的讀數(shù)將大于（大于/小于/等于）4N．甲、乙兩物體的質(zhì)量相等，兩種物質(zhì)的密度關(guān)系為2ρ甲=3ρ乙，若兩物體均為實心的，則體積之比為2：3；若實際體積關(guān)系為4V甲=3V乙，已知兩物體中只有一個是空心的，則空心的是甲物體．

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同步練習(xí)冊答案