分析 (1)測量摩擦力,需沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動,此時拉力與摩擦力平衡,大小相等;
分析甲、乙改變的量和控制的量,得出摩擦力大小與變化小的關系;
(2)要探究摩擦力與速度的關系,需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,速度不同;
(3)根據(jù)二力平衡結合影響滑動摩擦力大小的因素分析.
解答 解:(1)實驗中,需用測力計沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動,物體受到平衡力的作用,滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大。
比較甲、丙兩次實驗可知,壓力相同,接觸面不同,丙圖拉力大,即滑動摩擦力大,故結論為:摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關;
(2)要探究滑動摩擦力與速度的關系,需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,甲乙兩圖壓力大小不同,實驗過程沒有控制物體間的壓力保持不變,因此,不能正確得出滑動摩擦力大小與速度大小的關系,所以她得出的結論是錯誤的.
(3)在圖1甲實驗中,在物體沒有運動前,物體處于靜止狀態(tài),拉力與滑動摩擦力為平衡力,大小相等,故摩擦力逐漸增大,當大到一定程度時,物體開始運動,因影響滑動摩擦力的壓力和接觸面的粗糙程度不變,故滑動摩擦力大小不變,故圖2中A能大體反應處木塊所受摩擦力f隨拉力F1大小變化情況.
故答案為:(1)水平方向;接觸面的粗糙程度;(2)錯誤;沒有控制壓力大小相同;在接觸面粗糙程度相同的情況下,壓力越大,滑動摩擦力越大;(3)A.
點評 本題是探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗,考查了二力平衡條件及控制變量法的應用,同時考查了對影響摩擦力大小因素的掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 猴子對樹枝的拉力和樹枝對猴子的拉力是一對平衡力 | |
B. | 猴子對樹枝的拉力和猴子所受的重力是一對平衡力 | |
C. | 猴子對樹枝的拉力和樹枝對猴子的拉力是一對相互作用力 | |
D. | 猴子很輕,其重力不需要平衡就能靜止在空中 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 帶金屬外殼的用電器使用合格的三孔插座 | |
B. | 使用絕緣皮破損的導線 | |
C. | 試電筆的握法 | |
D. | 多個大功率用電器同時使用一個插座 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人對箱的推力小于地面對箱的摩擦力 | |
B. | 人沒對箱做功 | |
C. | 人對箱的作用力小于箱對人的作用力 | |
D. | 人對箱做了功 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲液體的密度大于乙液體的密度 | |
B. | 若深度相同,甲液體的壓強比乙液體壓強大 | |
C. | 若物體所受液體的壓強相等,則物體在甲中的深度比乙大 | |
D. | 同種液體,液體內部的壓強與液體深度成反比 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 揚聲器工作時是將機械能轉化為電能 | |
B. | 揚聲器的工作原理是通電線圈在磁場中受力運動 | |
C. | 揚聲器中的永久磁體不會對線圈有作用力 | |
D. | 揚聲器的工作原理與發(fā)電機的工作原理相同 |
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