19．中國科技館中有關(guān)于冰箱材料的保溫性能的對比試驗，如圖：有三個溫度相同且高于室溫的恒溫?zé)嵩�，分別被三個保溫箱包裹．這三個保溫箱的形狀、結(jié)構(gòu)相同，但由不同材料組成．經(jīng)過一段時間后，測量外面包裹材料的溫度，如圖所示．由此可知：聚氨酯發(fā)泡材料、發(fā)泡PE、三元乙丙橡膠三種材料，哪種材料的保溫性能最好．（　�。�
A．聚氨酯發(fā)泡材料B．發(fā)泡PEC．三元乙丙橡膠D．無法比較

分析 物質(zhì)的物理屬性包含：密度、比熱容、硬度、透明度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、彈性、磁性、保溫性等．

解答 解：如圖所示，用聚氨酯發(fā)泡材料、發(fā)泡PE、三元乙丙橡膠三種材料包裹恒溫?zé)嵩�，�?jīng)過一段時間后，測量外面包裹材料的溫度，用三元乙丙橡膠包裹的熱源溫度最高，所以其保溫效果最好．
故選：C．

點評 本題考查物質(zhì)的基本屬性，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．小明利用如圖所示電路圖“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”．
（1）小明應(yīng)選擇兩個規(guī)格不相同（選填“相同”或“不相同”）的燈泡做實驗；
（2）按電路圖連接電路時開關(guān)應(yīng)；
（3）實驗后得到如下表數(shù)據(jù)，分析得出；
次數(shù)IA/AIB/AIC/A
10.220.280.5
20.200.310.5
30.260.240.5
（4）根據(jù)第一次數(shù)據(jù)可知此次實驗中燈L2會更亮些；
（5）第二次實驗時，燈L1突然熄滅，L2仍發(fā)光，原因是L1出現(xiàn)斷路，此時IC的大小將變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖甲所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，滑片P從a端移動到b端，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示，則R2的最大阻值為15Ω，當(dāng)滑片處于滑動變阻器中點時，電流表示數(shù)為0.32A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．玻璃的原子核對核外電子的束縛本領(lǐng)比絲綢弱，當(dāng)玻璃棒和絲綢摩擦?xí)r，絲綢帶負(fù)電，反復(fù)摩擦后，發(fā)現(xiàn)玻璃棒和絲綢的溫度升高，這是通過做功方式改變物體內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．在下列單位中，長度的國際單位是（　　）
A．米/秒（m/s）B．千米（km）C．米（m）D．厘米（cm）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示電路中，開關(guān)S閉合時，電壓表V1的示數(shù)為3V，V2的示數(shù)為4V，若只把電阻R2與R3位置對調(diào)，此時電壓表V1、V2中有一只示數(shù)變?yōu)?V，求：電源電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列工具中，屬于省力杠桿的是（　�。�
A．①②B．②③C．①③D．②④

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．在“探究影響動滑輪機械效率”的實驗中，小明用同一動滑輪進行了三次實驗，實驗裝置如圖所示，實驗數(shù)據(jù)如表所示．
序號動滑物重
G動/N		物重
G/N		物體上升的
高度h/m		繩端受到的拉力F/N繩端移動的距離s/m動滑輪的機械效率η/%
10.310.10.70.271.4
20.320.11.30.276.9
30.340.10.2
（1）實驗中，應(yīng)沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計；
（2）第三次實驗時，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，此時繩端受到的拉力為2.4N，動滑輪的機械效率為83.3%；
（3）第一次實驗中，拉力所做的額外功為0.04J，提升動滑輪所做的額外功為0.03J，你認(rèn)為造成上述兩個數(shù)值不相等的主要原因可能是克服輪軸間摩擦（提升繩子）做了額外功；
（4）由表中數(shù)據(jù)和解答，為提高動滑輪的機械效率，可行的辦法是增加被提升物體的物重（在輪軸間加潤滑劑）（答一條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．觀察圖所示的情景，你認(rèn)為坐在汽車后排的同學(xué)們“動了”嗎？請簡要回答你對這個問題的理解和判斷．

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同步練習(xí)冊答案