在水深為2m的湖面上，倒映著岸邊5m高的大樹(shù)，樹(shù)尖在水中的虛像與水面的距離是______m，樹(shù)在水中的像看上去都是倒立的，這是因?yàn)開(kāi)_____．
已知大樹(shù)高為5m，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知樹(shù)尖在水中的像離水面的距離也是5m．
水面是一個(gè)“平面鏡”，物像關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)，水中的倒影是岸上的物體經(jīng)水面所成的像，平面鏡成像是由光的反射形成的．
故答案為：5；水面相當(dāng)于平面鏡，水平放置，物像關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下圖甲是時(shí)鐘在平面鏡中成的像，它的實(shí)際時(shí)間是：______；乙圖是墻上的掛鐘在水中看到的像，它的實(shí)際時(shí)間是：______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2013年9月6日“大黃鴨”來(lái)到北京展出．下列能正確表示“大黃鴨”在水中所成倒影的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某人站在平面鏡前1.5m處，鏡中的像離他本人______m遠(yuǎn)，如果他向鏡子前進(jìn)0.5m，則像與他本人的距離將______（填“增大”或“減小”）______m遠(yuǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小明利用實(shí)驗(yàn)“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”；
（1）在實(shí)驗(yàn)中為了能確定蠟燭A所成像的位置，通常用較薄的______代替平面鏡，這樣也能夠較方便的比較蠟燭A的像與蠟燭B的大小；
（2）為了觀察蠟燭B是否與蠟燭A所成的像重合，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇兩個(gè)______的蠟燭A和B．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，在桌面上豎立一塊玻璃板，把一點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面，可以看到玻璃板面出現(xiàn)蠟燭的像．
（1）要研究玻璃板成像的特點(diǎn)，關(guān)鍵的問(wèn)題是設(shè)法確定像的位置．仔細(xì)想想，實(shí)驗(yàn)時(shí)具體的做法是______，我們這樣確定像的位置，憑借的是視覺(jué)效果的相同，因而可以說(shuō)是采用了______的科學(xué)研究方法．
（2）某同學(xué)在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中測(cè)量如下數(shù)據(jù)，并記錄在下表中．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)點(diǎn)燃蠟燭到鏡面距離（cm）點(diǎn)燃蠟燭的高度（cm）鏡后蠟燭到鏡面距離（cm）鏡后蠟燭應(yīng)有高度（cm）
110121012
214101410
3188188
由表中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論有：①______．②______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一只小鳥(niǎo)在平靜的1m深湖面上方飛過(guò)，當(dāng)小鳥(niǎo)距水面3m時(shí)，小鳥(niǎo)在湖面的“倒影”是______（填“實(shí)”或“虛”）像，該“倒影”距小鳥(niǎo)______m．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于四種光學(xué)儀器的成像情況，以下說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．幻燈機(jī)只能成正立等大的實(shí)像
B．放大鏡只能成正立放大的實(shí)像
C．平面鏡只能成正立等大的虛像
D．照相機(jī)只能成正立縮小的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，某同學(xué)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在直尺上面，再取兩根等長(zhǎng)的蠟燭A和B，在玻璃板的前后各放一根，豎直立在直尺上．點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，眼睛在玻璃板的前方觀察，并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板后的像重合，此時(shí)蠟燭B好像被點(diǎn)燃了，在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）直尺的作用是便于比較物與像______關(guān)系；
（2）取兩根等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的______關(guān)系；
（3）若移去蠟燭B，并在其所在的位置上放一光屏，則光屏上______（填“能”或“不能”）接收到蠟燭的像．

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同步練習(xí)冊(cè)答案