9.下列幾種關(guān)于電阻的說法中正確的是( 。
A.長導(dǎo)線的電阻比短導(dǎo)線的電阻大
B.粗導(dǎo)線的電阻比細(xì)導(dǎo)線的電阻小
C.鐵導(dǎo)線的電阻比銅導(dǎo)線的電阻大
D.電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用,即使導(dǎo)體中沒有電流,導(dǎo)體還仍然有電阻

分析 電阻是導(dǎo)體自身的一種特性,它由導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度決定,與加在導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流大小無關(guān).

解答 解:
A、導(dǎo)體的材料和橫截面積不確定,電阻大小僅從長短無法比較.故A錯誤;
B、導(dǎo)線的長度和材料不確定,電阻大小僅從橫截面積大小無法比較.故B錯誤;
C、導(dǎo)體的長度、橫截面積不確定,電阻大小僅從材料無法比較.故C錯誤;
D、電阻的大小取決于材料、長度、橫截面面積,與電阻兩端電壓和通過的電流無關(guān),所以導(dǎo)體中沒有電流時,導(dǎo)體仍然有電阻.故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 電阻是導(dǎo)體本身的屬性,導(dǎo)體的電阻大小決定于導(dǎo)體的長度、橫截面積、材料和溫度.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

人們平時所講的“鐵比棉花重”的真正含義是 ( 。

A. 鐵的質(zhì)量比棉花大 B. 鐵的體積比棉花小

C. 鐵這種物質(zhì)比棉花多 D. 鐵的密度比棉花大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)所用的器材有:帶有刻度的杠桿、支架、彈簧測力計、線(彈簧夾)和鉤碼等.
(2)在調(diào)節(jié)杠桿平衡的過程中,發(fā)現(xiàn)杠桿的右端翹起,如圖所示,他可以調(diào)節(jié)右端的螺母,使它向右(填“左”或“右”)移動使杠桿在水平位置平衡,其目的是為了便于測量力臂.
(3)某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作得到的數(shù)據(jù)為F1=0.5牛,L1=20厘米,F(xiàn)2=2牛,L2=5厘米.該同學(xué)根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論?不能(選填“能”或“不能”)理由是只用一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論,偶然性太大,應(yīng)獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.聲音在下列物質(zhì)中傳播速度最大的是( 。
A.鋼軌B.純水C.真空D.空氣

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.一位登山愛好者為了估測前面一座山峰與底之間的距離,他用力喊一聲,在0.8s后,他聽到了回聲,請你估算他與山峰之間的距離,設(shè)當(dāng)時氣溫為15℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃
6020645
食用油6020668
(1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時,科學(xué)合理的順序是(甲圖中):先調(diào)整固定B的位置,再調(diào)整固定另一個的位置(選填“A”或“B”);
(2)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,關(guān)于實(shí)驗(yàn)時“應(yīng)控制兩套裝置中相同的量”的說法中,不必要的是D
A.食用油和水的質(zhì)量相等     B.兩套裝置中的燒杯相同
C.兩酒精燈的火焰大小相同   D.兩酒精燈內(nèi)酒精的質(zhì)量相等
(3)實(shí)驗(yàn)中食用油和水從20℃升溫至45℃,水(水/食用油)所需時間較長,水(水/食用油)吸收的熱量較多,由此可見,水(水/食用油)吸熱能力較強(qiáng).
(4)實(shí)驗(yàn)中,加熱相同的時間,水吸收的熱量等于(大于/小于/等于)食用油吸收的熱量,
食用油(水/食用油)升高的溫度較多,水(水/食用油)吸熱能力較強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.一只蘋果的質(zhì)量為150g,體積為1.8×10-4m3,用手將其浸沒在水中時,蘋果受到的浮力為1.8N,松手后蘋果將上。ㄉ细/下沉/懸。O果靜止后受到的浮力為1.5N,取g=10N/kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.小凡同學(xué)在相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究,通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積大小有關(guān);通過A、C兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).

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16.如圖所示的體溫計的示數(shù)為38.5℃.測量溫度的工具是溫度計,常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的.

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