2.如圖所示電路中,當(dāng)S閉合后,兩電流表的示數(shù)分別為0.6A和0.2A,電壓表的示數(shù)分別為3V,則
(1)燈泡兩端的電壓UL是多大?
(2)通過(guò)電阻的電流IR是多少?

分析 由電路圖可知,燈泡L與電阻R并聯(lián),電壓表測(cè)R兩端的電壓,電流表A1測(cè)干路電流,電流表A2測(cè)L支路的電流.
(1)根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出燈泡兩端的電壓;
(2)根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出通過(guò)電阻的電流.

解答 解:由電路圖可知,燈泡L與電阻R并聯(lián),電壓表測(cè)R兩端的電壓,電流表A1測(cè)干路電流,電流表A2測(cè)L支路的電流.
(1)因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,燈泡兩端的電壓:
UL=UR=3V;
(2)因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,通過(guò)電阻的電流:
IR=I-IL=0.6A-0.2A=0.4A.
答:(1)燈泡兩端的電壓是3V;
(2)通過(guò)電阻的電流0.4A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和電流特點(diǎn)的應(yīng)用,關(guān)鍵是電路連接方式的辨別和電表所測(cè)電路元件的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離.科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,從海面向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò)4秒后接到回波信號(hào).已知聲音在海水中的傳播速度是1530m/s,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)此處海洋的深度是多少m?
(2)運(yùn)用聲波的反射,能否測(cè)量地球和月球之間的距離?為什么?
(3)若探測(cè)船在海上航行時(shí),船上一氣象學(xué)家將一只氫氣球湊近耳朵聽了聽,馬上向大家緊急報(bào)告:“海上風(fēng)暴即將來(lái)臨”.就在當(dāng)天夜里,海上發(fā)生了強(qiáng)烈的風(fēng)暴,一只氫氣球怎么能預(yù)報(bào)海上的風(fēng)暴呢?試分析氣象學(xué)家判斷風(fēng)暴的物理依據(jù)是什么.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.標(biāo)有“12V 12W”、“12V 6W”的燈L1和L2(燈絲電阻不變),若將它們串聯(lián)在某電源上,兩燈都發(fā)光,則燈L2更亮,若有一盞燈正常發(fā)光,則L1的實(shí)際功率為3W;若將兩燈并聯(lián)在某電源兩端,兩燈都發(fā)光,則燈L1更亮.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.人說(shuō)話和唱歌時(shí)的發(fā)聲靠的是聲帶的振動(dòng),聲音是靠介質(zhì)來(lái)傳播的.可以利用超聲波擊碎人體的結(jié)石,說(shuō)明聲音可以傳遞能量.釣魚時(shí),河岸上的腳步聲會(huì)把魚嚇跑,這說(shuō)明液體能夠傳聲.“土電話”說(shuō)明固體能夠傳聲.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖,某同學(xué)將一張細(xì)條狀錫箔紙的兩端分別壓在干電池的正負(fù)極,發(fā)現(xiàn)鋁箔紙發(fā)熱并燃燒,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)干電池的正極與正極相連B.用普通紙代替鋁箔紙也能燃燒
C.實(shí)驗(yàn)所用鋁箔紙為絕緣體D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明短路帶來(lái)的危害

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是( 。
A.“聞其聲而知其人”一定是根據(jù)響度來(lái)判斷的
B.物體只要振動(dòng),我們就一定能聽到聲音
C.工廠用的防聲耳罩是在傳播過(guò)程中減弱噪聲
D.利用超聲波進(jìn)行金屬內(nèi)部探傷,說(shuō)法聲音能夠傳遞信息

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.歸納總結(jié)知識(shí)的方法多種多樣,如圖所示的思維導(dǎo)圖就是其中一種,請(qǐng)?zhí)顚懗鰧?duì)應(yīng)的內(nèi)容:①響度②振幅③音色.

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11.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行“雙搖跳繩”比賽,“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后,繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法.比賽中,初三某同學(xué)1min內(nèi)搖輕繩240圈,跳繩過(guò)程腳與地面接觸的時(shí)間約為總時(shí)間的$\frac{2}{5}$,則他在整個(gè)跳繩過(guò)程中跳繩的次數(shù)及功率約為( 。
A.120,120WB.120,400WC.240,120WD.240,400W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.經(jīng)測(cè)定,某志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間(即圖中“反應(yīng)過(guò)程”所用時(shí)間)是0.4s,某次試驗(yàn)中,他駕車以20m/s的速度在水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,測(cè)得的形式距離為33m,其中反應(yīng)過(guò)程中的行駛距離是8m;在相同情況下,他邊打電話邊駕車時(shí)測(cè)得的行駛距離為39m,此時(shí)志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間是0.7s.由此研究可知,駕駛員駕駛時(shí)打電話,駕駛員的剎車反應(yīng)會(huì)變慢(選填“變快”、“變慢”或“不變”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案