【題目】質(zhì)量為5000千克的卡車在平直公路上以10米/秒的速度勻速行駛了1分鐘,所受阻力是車重的0.04倍。
求:
(1)卡車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是多少;
(2)這段時(shí)間發(fā)動(dòng)機(jī)做了多少功;
(3)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是多少。
【答案】(1)1960牛(2)1.176×106焦(3)19600瓦
【解析】
(1)卡車的重力:
G=mg=5×103kg×9.8N/kg=4.9×104N
因?yàn)榭ㄜ囋谄街钡鸟R路上勻速行駛,所以卡車的牽引力與受到的阻力是一對(duì)平衡力,則:
F=f=0.04G=0.04×4.9×104N=1960N
(2)由題知,卡車的速度為v═10m/s,行駛時(shí)間:
t=1min=60s
由可得,卡車行駛的路程:
s=vt=10m/s×60s=600m
卡車牽引力做的功:
W=Fs=1960N××600m=1.176×106J
(3)卡車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率:
答:(1)卡車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是1960N;
(2)這段時(shí)間發(fā)動(dòng)機(jī)做功為1.176×106J;
(3)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是19600W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小金在翻閱初二物理教材時(shí)發(fā)現(xiàn)“沿光滑斜面向上拉重桷所需的拉力F小于物體所受的重力G”,他為了深入的研究這個(gè)“沿斜面向上的拉力大小”,用兩個(gè)重力不同的光滑小球和彈簧測(cè)力計(jì)等器材按圖進(jìn) 行實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)時(shí),他改變斜面與水平面的夾角θ,并保持拉力的方向始終沿斜面向上。他記錄的數(shù)據(jù)知表一,表二所示。
表一 小球重力為3牛
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 斜面與水平面的夾角θ | 測(cè)力計(jì)的示數(shù)(牛) |
1 | 30° | 1.5 |
2 | 45° | 2.1 |
3 | 53° | 2.4 |
表二 小球重力為5牛
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 斜面與水平面的夾角θ | 測(cè)力計(jì)的示數(shù)(牛) |
1 | 37° | 3.0 |
2 | 45° | 3.5 |
3 | 60° | 4.3 |
(1)[分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和2和3或4和5和6的測(cè)力計(jì)示數(shù)、斜面與水平面夾角,可得出的初步結(jié)論是:重力一定的小球靜止在斜面時(shí),它受到沿斜面向上的拉力____重力。(選填“小于等于”或“大于”)
(2)[分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_的測(cè)力計(jì)示數(shù)、斜面與水平面夾角,可得出初步結(jié)論是:當(dāng)斜面與水平面的夾角θ—定時(shí),___,使小球靜止的沿斜面向上的拉力大。
(3)[小金發(fā)現(xiàn):當(dāng)斜面與水平面的夾角θ—定時(shí),使小球靜止的沿斜面向上的拉力與重力的比值是相等的。為了驗(yàn)證這一發(fā)現(xiàn),他們添加了一些器材繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。他們?cè)O(shè)計(jì)了表三用以記錄相關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)你完成表三中空缺的欄目。
表三 θ=30°
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | _______ | 測(cè)力計(jì)的示數(shù)(牛) |
7 | ______ | / |
8 | ________ | / |
9 | ________ | / |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅用溫度計(jì)觀察一杯水的溫度變化,某時(shí)間段內(nèi),小紅觀察到溫度計(jì)玻璃管中的液面從A位置降低并最終穩(wěn)定在B位置(如圖a所示)。該溫度計(jì)的最小分度值是_____℃,這杯水所處的環(huán)境溫度是_____℃,水的初始溫度_____環(huán)境溫度(選填“低于”或“高于”)。在上述過程中,這杯水是在_____熱量(選填“吸收”或“放出”)。如圖(b)所示的是體溫計(jì),它的量程是_____℃,此時(shí)的示數(shù)為_____℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室要測(cè)量一只阻值約為百歐的電阻R1 , 能提供的器材有:干電池兩節(jié)、學(xué)生用電壓表(量程為0~3V、0~15V)、學(xué)生用電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、滑動(dòng)變阻器R(100Ω 2A)和電阻箱R0(0~9999Ω、5A)各一只,開關(guān)和導(dǎo)線若干。各組同學(xué)都提出了自己的設(shè)計(jì)方案,如圖所示是其中三組同學(xué)的設(shè)計(jì)的電路圖(電阻箱可調(diào)出0~9999Ω之間的任意一個(gè)整數(shù)值,且接入電路中的阻值可顯示)。
(1)你認(rèn)為三種設(shè)計(jì)方案中不可行的是________ , 原因是________ ;
(2)在可行的方案中,你認(rèn)為_____組的設(shè)計(jì)方案可以讓測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小偉組測(cè)量標(biāo)有“2.5V”的小燈泡電阻的實(shí)物連線圖.(已知滑動(dòng)變阻器最大阻值為R0)
(1)請(qǐng)用鉛筆畫線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)充完整_____.
(2)小偉檢查電路連接無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,立即舉手要求老師更換燈泡.這種做法________(填“妥當(dāng)”或“不妥當(dāng)”).經(jīng)同組成員提示還發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)電流表有示數(shù).則燈泡不亮的原因可能是________:?jiǎn)栴}解決后,小偉調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使小燈泡正常工作,電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡此時(shí)的電阻為________Ω.
(3)完成實(shí)驗(yàn)后,小偉想用原電路測(cè)某一定值電阻Rx的阻值,他用該電阻替換燈泡后,發(fā)現(xiàn)電壓表損壞了,便將其拆除.請(qǐng)你在不改變其他元件連接的方式下,幫他完成實(shí)驗(yàn). 實(shí)驗(yàn)步驟:A.________B.________表達(dá)式:________(用所測(cè)物理量符號(hào)表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用天平、合金塊、細(xì)線、燒杯和適量的水等器材進(jìn)行“測(cè)定合金的密度”實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,小明操作正確,用天平依次測(cè)量合金塊的質(zhì)量m、空燒杯的質(zhì)量m0和裝滿水時(shí)燒杯的總質(zhì)量m1。之后,他又將合金塊輕輕浸沒在裝滿水的燒杯中,再次測(cè)量燒杯的總質(zhì)量m2。該實(shí)驗(yàn)中所測(cè)的質(zhì)量記錄在下表中,請(qǐng)完成下列要求。
所測(cè)質(zhì)量 | 大。ㄇЭ耍 |
m | 0.6 |
m0 | 0.1 |
m1 | 0.4 |
m2 | 0.9 |
(1)合金塊的質(zhì)量為_____千克,合金塊的體積為_____m3,合金的密度為_____kg/m3。
(2)表中所列的質(zhì)量,有一個(gè)不進(jìn)行測(cè)量,也能完成本實(shí)驗(yàn)的目的,這個(gè)質(zhì)量是_____ (選填字母)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖所示是測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)。
(1)該實(shí)驗(yàn)原理是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)中用到的器材除了斜面、小車、米尺外,還需要兩種器材是_____和_____。(選填:天平、彈簧秤、秒表、石英鐘、金屬片)
(3)該實(shí)驗(yàn)中,選擇較_____(選填“大”或“小”)坡度的斜面,是為了_____。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是____(填“勻速”或“變速”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示, 工人師傅用_______滑輪提起100牛重物時(shí)(摩擦、滑輪重量忽略不計(jì)),所用的拉力F為_______牛,如果物體上升距離為3米,則拉力做功______焦。.如圖2所示,滑輪重0.5N,物體重3.5N,當(dāng)OA=2OB時(shí),為使輕質(zhì)杠桿保持水平平衡,在A端所加的力應(yīng)為(不計(jì)摩擦)________N,
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文,回答問題.
與偉大同行
這是一個(gè)著名物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)一個(gè)偉大定律的實(shí)驗(yàn)裝置!
仔細(xì)觀察后回答:
仔細(xì)觀察后回答:
(1)裝置中的兩個(gè)配重的重量不等,釋放后大配重下降,小配重上升;通過反復(fù)對(duì)調(diào)左右兩個(gè)配重,會(huì)使動(dòng)葉輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng),從而導(dǎo)致熱量計(jì)中水的溫度________(填變化情況),原因是________.
(2)實(shí)驗(yàn)中科學(xué)家某次測(cè)得了的數(shù)據(jù)如下:小配重重量,大配重重量,每升降一次配重各自移動(dòng)的距離,,熱量計(jì)中水的質(zhì)量,升降次數(shù)與水溫變化的關(guān)系:
通過分析數(shù)據(jù),科學(xué)家得出了結(jié)論:在上述現(xiàn)象中能量是守恒的!請(qǐng)你幫他補(bǔ)出計(jì)算、判斷過程_______(只需分析一次實(shí)驗(yàn)):
(3)本實(shí)驗(yàn)中的誤差主要來源于________.
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