【題目】下面說(shuō)法中,正確的是 ( )
A. 如果測(cè)量方法都是正確的,那么不論是哪個(gè)人測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度都應(yīng)得到相同的結(jié)果
B. 兩個(gè)人測(cè)同一物體的長(zhǎng)度,測(cè)出的數(shù)值不同,其中一定有一人的測(cè)量方法不正確
C. 物體的真實(shí)長(zhǎng)度是一定的,只要測(cè)量方法正確一定不會(huì)有誤差
D. 物體的真實(shí)長(zhǎng)度是一定的,即使測(cè)量方法正確也會(huì)產(chǎn)生誤差
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在河邊從淺水區(qū)走向深水區(qū),若水底布滿(mǎn)石頭,則下述體驗(yàn)與分析合理的是( )
A. 腳底疼痛感覺(jué)減弱,因?yàn)槿嗽絹?lái)越輕
B. 腳底疼痛感覺(jué)減弱,因?yàn)樗畬?duì)人的浮力越來(lái)越大
C. 腳底疼痛感覺(jué)加重,因?yàn)槿嗽絹?lái)越重
D. 腳底疼痛感覺(jué)加重,因?yàn)樗畬?duì)人的浮力越來(lái)越小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅用塑料桶從井中打水;小軍把不小心掉進(jìn)井中的塑料桶打撈上來(lái)。在這兩個(gè)情形中水桶中都有水。那么下列分析中正確的是( )
A. 兩個(gè)情形中,兩人對(duì)水做的功都是有用功
B. 兩個(gè)情形中,兩人對(duì)水做的功都是總功
C. 兩個(gè)情形中,兩人對(duì)水做的功都是額外功
D. 小紅對(duì)水做的功是有用功,小軍對(duì)水做的功是額外功
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊(C銅<C鐵)吸收了相等的熱量后相互接觸,則( )
A. 會(huì)發(fā)生熱傳遞,熱由銅塊傳給鐵塊
B. 會(huì)發(fā)生熱傳遞,熱由鐵塊傳給銅塊
C. 不會(huì)發(fā)生熱傳遞
D. 條件不足,無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮用圖裝置探究“光的反射規(guī)律”:
(1)圖中反射角是__________度。
(2)將紙板B向后折一定的角度,在B板上__________(選填“能”或“不能”)看到反射光。
(3)讓入射光線EO靠近法線ON,則反射角會(huì)_________(選填“變大”或“變小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能之間的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 物體吸收了熱量,它的溫度一定升高
B. 物體吸收了熱量,它的內(nèi)能就會(huì)增加
C. 物體溫度升高,它一定吸收了熱量
D. 物體溫度升高,它的內(nèi)能一定增加
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三盞燈,分別標(biāo)有“30V 20W”、“220V 20W”、“36V 20W”的字樣,它們均在額定電壓下工作,比較它們的亮度,哪一盞燈最亮.( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 一樣亮
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表和電壓表示數(shù)的變化情況是( )
A.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大
B.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小
C.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大
D.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于天平上的平衡螺母和游碼這兩個(gè)可調(diào)的部件來(lái)說(shuō),在稱(chēng)量前調(diào)節(jié)橫梁平衡過(guò)程中,不能調(diào)節(jié)________,在稱(chēng)量過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡時(shí),不能調(diào)節(jié)________。
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