【題目】從物理學(xué)角度看,噪聲強(qiáng)弱的指發(fā)聲體做____時(shí)發(fā)出的聲音大小,要保證工作和學(xué)習(xí)不受影響應(yīng)控制噪聲不超過(guò)____分貝,為保護(hù)聽(tīng)力,聲音不超過(guò)___分貝。

【答案】無(wú)規(guī)則振動(dòng)7090

【解析】

從物理學(xué)角度看,噪聲強(qiáng)弱指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的大小;為了保證學(xué)習(xí)和工作不受影響,要控制噪聲不超過(guò)70dB.為保護(hù)聽(tīng)力,聲音不超過(guò)90分貝。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】自行車是人們常用的交通工具,其中包含許多物理知識(shí),下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 車輪轉(zhuǎn)軸內(nèi)裝有小滾珠是為了減小摩擦

B. 把手上刻有花紋是為了減小摩擦

C. 輪胎用橡膠制作是因?yàn)樗膹椥暂^好

D. 車架用鋼鐵制作是因?yàn)樗挠捕容^大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】炒菜時(shí)香味重,菜涼了香味就淡了,這說(shuō)明___________越高,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越快;水分子之間有空隙但卻不容易壓縮,這說(shuō)明水分子之間存在__________力。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲,鄰居大叔正吃力地把一重物搬上高臺(tái),放學(xué)回家的小明看見(jiàn)后急忙前去幫忙,他找來(lái)一塊木板,搭成圖乙所示的斜面,結(jié)果非常輕松的把同樣的重物推到了高臺(tái)上.關(guān)于這兩種方法,下列說(shuō)法正確的是(
A.甲種情況下更省力
B.乙種情況的機(jī)械效率高
C.兩人做同樣多的有用功
D.小明做功的功率要大些

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證“在液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小”.用文字說(shuō)明。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種專門存放貴重物品的銀行”,當(dāng)然們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的手紋”、“眼紋聲紋等,以便以后用這些自己獨(dú)有的特征親自取走存放的物品,防止被別人盜領(lǐng)。這里的聲紋主要記錄的是人說(shuō)話聲的(

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 頻率范圍

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是:

A. 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 B. 聲音的音調(diào)越高,響度就越大

C. 聲音在真空中傳播速度最大 D. 用聲吶探測(cè)魚群說(shuō)明聲音能傳遞能量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小剛在探究“串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”時(shí),將兩盞標(biāo)有“2.5V 0.3A”的小燈泡串聯(lián)起來(lái)到電源兩端.突然,原來(lái)正常發(fā)光的兩盞燈同時(shí)熄滅.

(1)關(guān)于這兩盞燈的故障判斷,小剛給出了四種猜測(cè):

A.一盞燈斷路,另一盞燈完好

B.一盞燈短路,另一盞燈完好

C.一盞燈斷路,另一盞燈短路

D.兩盞燈同時(shí)被燒斷

四個(gè)猜想中,可能性最大的是_______

(2)如果這兩盞燈熄滅的原因是其中的一盞燈有故障.現(xiàn)有①規(guī)格相同的燈泡;②符合要求的電壓表;③符合要求的電流表;④一根導(dǎo)線.

從它們中間選擇一種器材來(lái)檢測(cè)故障,你認(rèn)為不適用的是?____________(填序號(hào)).

你的理由是__________________________________________________________

(3)故障排除后,小剛測(cè)出的數(shù)據(jù)如下表.

得出結(jié)論:

①串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路兩端的電壓總和.

②串聯(lián)電路中各部分電壓兩端的電壓相等.

請(qǐng)你對(duì)上述結(jié)論分別進(jìn)行評(píng)估:

根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)結(jié)論__________(①/②)是錯(cuò)誤的.請(qǐng)你分析說(shuō)明形成錯(cuò)誤結(jié)論的原因?______________________________________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,容器中裝有水,水中有一個(gè)木塊被細(xì)線系著,已知水深為0.5m,木塊的體積為4×10﹣3m3 , 質(zhì)量為2.4kg,試求:(g=10N/kg)
(1)木塊的重力.
(2)木塊的浮力及細(xì)繩的拉力.
(3)容器底部受到的壓強(qiáng).

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