【題目】如圖，將彈簧測(cè)力計(jì)下端吊著的鋁塊逐漸浸入臺(tái)秤上盛有水的燒杯中，直到剛沒入水中（不接觸容器，無水溢出），在該過程中，下列有關(guān)彈簧測(cè)力計(jì)和臺(tái)秤示數(shù)的說法正確的是

A. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小，臺(tái)秤示數(shù)不變

B. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，臺(tái)秤示數(shù)也不變

C. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，臺(tái)秤示數(shù)增大

D. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小，臺(tái)秤示數(shù)增大

【答案】D

【解析】

對(duì)鋁塊受力分析可知：鋁塊受豎直向下的重力、豎直向上彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和浮力，由平衡條件得：G鋁=F+F浮，F=G鋁-F浮，在鋁塊完全浸沒前，V排逐漸增大，F浮逐漸增大，彈簧秤的示數(shù)F逐漸減小；對(duì)臺(tái)秤受力分析可知：受燒瓶及水受豎直向下的重力，鋁塊向下的壓力F壓=F浮，由平衡條件得：臺(tái)秤的支持力FN=G+F壓，在鋁塊完全浸沒前，V排逐漸增大，F壓=F浮逐漸增大，FN逐漸變大，臺(tái)秤的示數(shù)增大；故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是半導(dǎo)體材料制成的電阻L和電阻R的I﹣U關(guān)系圖象。將L和R以兩種不同的方式接在同一電源上，如圖乙和丙。若乙圖中U1：U2=b，丙圖中I1：I2=a，則下列關(guān)系式中正確的是（　　）

A. a=b B. a＜ C. a= D. a＞

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。木板P放在水平桌面上，木塊Q 放在木板P上，彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，一端掛在木塊Q上，拉動(dòng)木板P，木塊Q穩(wěn)定時(shí)，讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù).回答下列問題：

（1）讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù)，是為了測(cè)量________。（填序號(hào)）

A. 木板P受到地面的滑動(dòng)摩擦力大小 B. 木塊Q受到地面的滑動(dòng)摩擦力大小

C. 木塊Q受到木板P的滑動(dòng)摩擦力大小 D. 木板P受到木塊Q的滑動(dòng)摩擦力大小

（2）用相同的木板P和木塊Q，在木塊Q上放不同個(gè)數(shù)的砝碼，拉動(dòng)木板P的快慢相同，記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)及對(duì)應(yīng)的砝碼個(gè)數(shù)。這是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與___________的關(guān)系。

（3）用相同的木板P和木塊Q，發(fā)現(xiàn)拉動(dòng)木板P的快慢不同時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等。由此得到的結(jié)論是_________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校的教學(xué)樓有東、南、西、北四扇大門，放學(xué)后要求都要將門關(guān)上.平時(shí)傳達(dá)室的蔣師傅住在南門，每天都要跑三個(gè)地方檢查門是否關(guān)上，非常辛苦.小明學(xué)了電學(xué)后為減輕蔣師傅的工作量，設(shè)計(jì)了一電路圖，即三個(gè)門中只要有門沒關(guān)好（相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開），則代表該扇門的指示燈就會(huì)發(fā)光.下列電路圖中符合要求的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】取一只空牙膏袋，一次將它擠癟，另一次將它撐開，兩次都擰緊蓋子后放入同一杯水中，如圖所示，則

A. 兩次牙膏袋的質(zhì)量m甲和 m 乙的大小關(guān)系是 m 甲>m乙

B. 兩次所受的浮力 F甲和 F乙的大小關(guān)系是 F甲=F乙

C. 兩次所受浮力與重力關(guān)系，F甲<G 甲， F乙>G乙

D. 兩次排開水的體積 V甲和 V乙的大小關(guān)系是 V甲<V乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)，連接了如下甲的電路，請(qǐng)你幫他分析這個(gè)電路中的問題。

（1）在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須_____。

（2）甲圖中電路連接有錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出來并在連接線上畫“×”，然后將右邊實(shí)物正確連好__________。

（3）這樣的連接錯(cuò)誤會(huì)產(chǎn)生什么樣的現(xiàn)象？_____。可能會(huì)造成什么危害？_____。

（4）將乙圖中L1、L2兩只燈泡連接成并聯(lián)電路，電流表測(cè)干路中的電流。圖丙是電流表測(cè)得的某次電流，則該電路中電流是_____安。

（5）小華利用以上裝置做“探究串、并聯(lián)電路中電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，得到以下數(shù)據(jù)：

接法

燈泡L1電流（A）

燈泡L2電流（A）

總電流（A）

串聯(lián)

0.12

0.12

0.12

串聯(lián)

0.18

0.18

0.18

并聯(lián)

0.21

0.21

0.42

并聯(lián)

0.22

0.26

0.48

請(qǐng)回答下面的問題：

①串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是：_____；

②并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】節(jié)日里使用的一串小彩燈，由于其中一燈線斷了致使其他小燈泡都不能發(fā)光，通過觀察又無法看出是哪只燈泡的燈絲斷了，現(xiàn)有一段兩端露出電芯的塑料皮導(dǎo)線，請(qǐng)你利用它找出燒壞燈絲的那只燈泡。要求：

（1）畫出電路圖

（2）判斷小彩燈的連接方式

（3）簡(jiǎn)述操作方法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)裝置，關(guān)于它們的說法正確的是（ ）

A. 圖a可用來演示電流的磁效應(yīng)

B. 圖b可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C. 圖c可用來演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

D. 圖d可用來演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將邊長(zhǎng)為10 cm的正方體物塊A放入盛有適量水的柱形容器中，容器底面積為200 cm2，物塊浸入水中的深度為6 cm并保持直立，再將正方體合金塊B疊放在物塊A上，此時(shí)物塊A底部受到水的壓強(qiáng)增加了300 Pa，如圖所示。求：（已知ρ合金＝3.0×103 kg/m3）

（1）物塊A的質(zhì)量；

（2）合金塊B的重力；

（3）若將合金塊取下放入水中，容器底部受到水的壓強(qiáng)變化量。

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