19．下列各圖中，正確的是（　　）
A．
光的反射		B．
平面鏡成像
C．
力和力臂		D．
同名磁極間的磁感線

分析 A、反射角是反射光線與法線的夾角，并根據(jù)入射光線與鏡面的夾角，求出入射角，然后根據(jù)反射角等于入射角標(biāo)出反射角的度數(shù)；
B、根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)：正立等大的虛像可作出判斷；
C、力臂是支點(diǎn)到力的作用線的垂線段；
D、在磁體外部，磁感線的方向是從N極流向S極．

解答 解：A、由入射光線與鏡面的夾角為40°，可知，入射角為90°-40°=50°，反射角等于入射角，也為50°，而圖中反射角標(biāo)為40°，故A錯(cuò)誤；
B、由平面鏡成像特點(diǎn)：正立等大的虛像，可知，A′B′應(yīng)為虛線，故B錯(cuò)誤；
C、力臂是支點(diǎn)到力的作用線的垂線段，而圖中力和力臂的關(guān)系不垂直，故C錯(cuò)誤；
D、由圖可知，都為N極，磁感線的方向是從N極流出，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查力學(xué)、光學(xué)的作圖能力，本題涉及的都是基本的作圖題，主要考查學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．
（1）實(shí)驗(yàn)中的研究對(duì)象是卡片（選填“卡片”或“鉤碼”）．
（2）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個(gè)線端分別掛上等量的鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，待卡片平衡后，用手將卡片旋轉(zhuǎn)一定角度，這是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力是否平衡．
（3）實(shí)驗(yàn)中選擇的小卡片必須很輕，是為了忽略重力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．小華同學(xué)做“筷子提米”實(shí)驗(yàn)，為確保實(shí)驗(yàn)的成功，請(qǐng)給小華提兩條合理化建議：
（1）把米壓實(shí)；
（2）插入筷子后加點(diǎn)水使米膨脹，增大壓力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．用電線懸掛著的電燈靜止在空氣中，電燈受到電線拉力的作用同時(shí)還受到重力的作用，此力的施力物體是地球．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖，實(shí)驗(yàn)小車(chē)在軌道上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，車(chē)上固定的光滑水平桌面上有質(zhì)量為m1和m2的兩個(gè)物體，且m1＞m2，當(dāng)小車(chē)突然停止時(shí)，m1、m2兩個(gè)物體在離開(kāi)水平桌面前（　�。�
A．一定相撞B．一定不相撞C．可能相撞D．先撞上，后分開(kāi)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．船艙底在水面下3m，觸底穿了個(gè)面積為0.4m2的洞，問(wèn)：
（1）觸底處受到的水壓強(qiáng)有多大？
（2）要用擋板（自重不計(jì)），堵住這個(gè)洞，至少需要多大的壓力．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．壓強(qiáng)的大小與壓力的大小和受力面積的大小都有關(guān)系，如圖所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)帶乙圖位置，在此過(guò)程中，A對(duì)桌面的壓力將不變．A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將變�。ㄌ睢白兇蟆�、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．把湯匙放在手指尖上，調(diào)節(jié)支撐湯匙的支點(diǎn)，可使其在手指尖上水平靜止，如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出此時(shí)湯匙受力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊一些常見(jiàn)的物理量進(jìn)行估測(cè)，以下是他們交流的一些估測(cè)數(shù)據(jù)，其中符合實(shí)際的是（　�。�
A．正常人的步行速度約5km/hB．32寸彩電的功率約2.5W
C．洗澡水的溫度約70℃D．正常人心跳一次時(shí)間約0.3s

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同步練習(xí)冊(cè)答案