16．如圖所示的熔化曲線，下列說法正確的是（　�。�
A．甲圖是石蠟的熔化曲線，熔點為48℃
B．甲圖BC段海波的狀態(tài)為液態(tài)
C．甲圖是海波的熔化曲線，在熔化過程中不需要吸收熱量
D．乙圖表示非晶體的熔化曲線，非晶體沒有確定的熔點

分析 晶體熔化過程的特點是吸熱但溫度不變，晶體熔化時的溫度叫熔點；
在晶體的熔化圖象中，若有一段時間溫度不變，則為晶體．此時的溫度即為該晶體的熔點；

解答 解：A、由圖象甲可知，此物質(zhì)在熔化過程中溫度保持大約48℃不變，則該物質(zhì)為晶體，并且熔點為48℃．而石蠟是非晶體，故A錯誤．
B、由圖象甲可知，此物質(zhì)在熔化過程中溫度保持大約48℃不變，則該物質(zhì)為晶體，并且熔點為48℃．海波是晶體，其熔點為48℃，BC段為晶體的熔化過程，晶體在熔化過程在為固液共存狀態(tài)，故B錯誤．
C、甲圖是海波的熔化曲線，在熔化過程中仍然需要吸收熱量，但溫度保持不變，故C錯誤；
D、由圖象乙可知，此物質(zhì)從一開始加熱就熔化，沒有固定的熔化溫度，故為乙為非晶體，故D正確．
故選D．

點評 此題主要考查了對晶體熔化圖象的分析．區(qū)分晶體和非晶體，關鍵是看晶體在熔化過程中溫度是否發(fā)生變化．同時要理解熔化過程的概念．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．起重機吊著質(zhì)量為1000kg的鋼錠，以0.2m/s的速度勻速上升，鋼錠的重力是多少？鋼絲繩對鋼錠的拉力是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．在探究壓強與哪些因素有關時，小明猜想“壓強可能與壓力大小和受力面積有關”，為驗證“壓強是否與受力面積有關”，小明將一支一頭尖一頭平的長鉛筆分別采用如圖甲和圖乙兩種方法靜止地擠壓在兩手指間來進行實驗，小明的正確操作應該是甲（選填“甲”、“乙”或“都可以”），你選擇的理由是乙這樣放置會因為鉛筆的重力會導致下面手指受到的壓力大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．某小組同學用如圖（a）所示的實驗裝置探究液體內(nèi)部壓強，實驗通過觀察和比較U型管兩邊的液體高度差來判斷液體內(nèi)部的壓強大�。�

（1）容器中裝的是水，分析比較圖（b）（c）（d）中所示實驗現(xiàn)象可以得到的結論是：同種液體，同一深度處，液體向各個方向的壓強都相等．
（2）若探究液體壓強與液體密度的關系，請你寫出實驗過程，并設計實驗表格．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列估測符合實際的是（　　）
A．一個中學生雙腳站立時對地面的壓強約為2×104Pa
B．一個中學生的質(zhì)量約為50g
C．在游泳池中游泳時受到水的壓強約為108Pa
D．一個中學生單手握力約為105N

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．為“探究平面鏡成像特點”，小勇選擇了如圖所示的實驗裝置；
（1）選用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置；應選擇較�。ā昂瘛被颉氨　保┑牟ＡО暹M行實驗；為了探究像與物的大小關系，應選取兩支相同蠟燭；為了探究像和物的位置關系，還應選擇的測量器材刻度尺；
（2）實驗時，應使玻璃板豎直放置在水面紙面上，若玻璃板放置未符合要求，帶來的問題是無法比較像與物的大小關系；
（3）小勇點燃了其中一支蠟燭A置于玻璃板前，玻璃板后的蠟燭B不點燃（“也應點燃”或“不點燃”），他應透過（選填“透過”或“不透過”）玻璃板來觀察蠟燭A的像，并移動蠟燭B知道看上去它和蠟燭A的像完全重合；
（4）平面鏡有著廣泛的應用，如圖1所示檢查視力時，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像，則視力表在鏡中的像與被測者距離為4.6m；被測者看到的像與視力表大小相等（“相等”或“不相等”），與不用平面鏡的方法相比，這樣安排的好處是可以節(jié)省空間；
（5）自行車的尾燈使用彼此垂直的小平面鏡組成的，結構如圖2所示，此時平面鏡的作用是改變光路（“成像”或“改變光路”）．請在如圖2中畫出表示尾燈工作原理反射光線．（做出一條光線即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．酒精的比熱容為2.4×103J/（kg•℃），其物理含義是1kg酒精溫度升高1℃吸收熱量2.4×103J，酒精的熱值為3×107J/kg，完全燃燒2.1kg酒精放出6.3×107J熱量．一杯酒精倒去一半，剩下酒精的比熱容將不變，熱值將不變 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小宇為了探究“液體內(nèi)部壓強特點”，在一個無蓋的熟料飲料瓶的側壁上開一個圓孔，用膠布將一塊薄橡皮膜緊貼在圓孔上；
（1）當小宇將水倒入瓶內(nèi)，觀察到橡皮膜向外凸，如圖甲所示，此現(xiàn)象說明水對容器側壁有（選填“有”或“沒有”）壓強；
（2）小宇將飲料瓶浸入一個盛水的水槽中，如圖乙所示，當橡皮膜既不凸也不凹進，同時能觀察到瓶內(nèi)外水面高度相同，此現(xiàn)象說明飲料瓶內(nèi)外同一深度水的壓強相等；
 （3）小宇又將瓶子浸入一個盛有鹽水的水槽中，當瓶內(nèi)外液面相平，現(xiàn)象如圖丙所示，此現(xiàn)象說明同一深度，液體密度越大，壓強越大；
 （4）為了使圖丙中橡皮膜變成不凸也不凹進，可以將飲料瓶豎直上提（選填“上提”或“下壓”），
還可以往塑料瓶加水．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．如圖所示．將底面積為100cm2，重為5N的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝有重45N，深40cm的水．求：
（1）距容器底10cm的A處水的壓強；
（2）容器底部所受水的壓力．
（3）容器對水平桌面壓強．（g取10N/kg）

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