4．下列估測的數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際的是（　�。�
A．“PM2.5”是指大氣中直徑大于2.5cm的細(xì)顆粒物
B．目前為止，人類奔跑的速度最快可達(dá)到的40km/h
C．正常情況下，用停表測量，人的脈搏每跳動(dòng)10次所用時(shí)間約為45s
D．普通教室的高度約為65dm

分析 首先對題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．

解答 解：
A、PM2.5是指大氣中直徑大于2.5μm的細(xì)顆粒物．故A不符合實(shí)際；
B、男子百米世界紀(jì)錄略大于10m/s=10×3.6km/h=36km/h，接近40km/h．故B符合實(shí)際；
C、正常情況下，人的脈搏1min跳動(dòng)的次數(shù)在75次左右，跳動(dòng)10次的時(shí)間接近9s．故C不符合實(shí)際；
D、一層樓的高度在3m左右，普通教室的高度與此差不多，在3m=30dm左右．故D不符合實(shí)際．
故選B．

點(diǎn)評 物理學(xué)中，對各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．電阻甲和乙的I-U圖象，下列說法正確的是（　�。�
A．電阻乙為定值電阻
B．當(dāng)電阻甲兩端電壓為2V時(shí)，R甲=0.4Ω
C．如圖2所示，當(dāng)開關(guān)閉合，電路電流為0.2A時(shí)，電源電壓為3V
D．如圖3所示，當(dāng)開關(guān)閉合，電源電壓為2V時(shí)，電路消耗的總功率為0.4W

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．油罐車一次最多能裝滿12t的90#汽油，已知90#汽油的價(jià)格為5元/升，密度為0.8×103kg/m3．求：
（1）這輛油罐車的油罐容積是多少m3？
（2）若小車一次加油100元，可裝多少千克90#汽油？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示的四幅圖中屬于增大壓強(qiáng)的是（　�。�
A．
推土機(jī)履帶		B．
篆刻刀		C．
多輪平板貨車		D．
火車軌道枕木

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖所示是“探究平面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直，兩只相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．

（1）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物體的大小相等；進(jìn)一步觀察A、B兩只蠟燭在直尺上的位置，發(fā)現(xiàn)像和物的連線與玻璃板互相垂直；像和物到玻璃板的距離相等．
（2）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作B
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變蠟燭A的位置，進(jìn)行與上述（1）相同的操作
（3）將蠟燭A向玻璃板靠近的過程中，發(fā)現(xiàn)玻璃板中的像不變（選填“變大”“變小”或“不變”）
（4）點(diǎn)A表示燭焰，請畫出人眼看到燭焰像的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖所示，利用該裝置“探究平面鏡成像特點(diǎn)”
（1）此實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)應(yīng)選擇較暗（“較暗”“較亮”）的環(huán)境中進(jìn)行．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選較�。ㄝ^厚/較�。┑牟ＡО宕嫫矫骁R；選擇玻璃板代替平面鏡的好處是：便于確定像的位置；
（3）點(diǎn)燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A．小明同學(xué)在桌面上無論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B都無法與蠟燭A的像完全重合，請你推斷其原因是玻璃板沒有垂直桌面．
（4）調(diào)整好裝置后，在玻璃板前放置蠟燭A．將完全相同的蠟燭B放在玻璃板后并移動(dòng)．人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至B與A的像完全重合，由此可得結(jié)論：像和物大小相等．
（5）為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應(yīng)在玻璃板后（前/后）側(cè)觀察白卡片上是否有A的像．
（6）改變A的位置，重復(fù)（5）中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離，記錄在如表中．
序號123
A到玻璃板的距離 3.005.008.00
B到玻璃板的距離 3.005.008.00
分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論：像和物到鏡面的距離相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．當(dāng)物體通過凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物體距透鏡越遠(yuǎn)，所成的像越接近焦點(diǎn)，小明將蠟燭沿主光軸由距透鏡90cm移至120cm的過程中，發(fā)現(xiàn)燭焰在圖示位置光屏上的像一直比較清晰，關(guān)于該透鏡下列說法中正確的是（　�。�
A．該透鏡的焦距約為5cm
B．若將蠟燭放置在距透鏡7cm處，移動(dòng)光屏得到一個(gè)縮小的像
C．若不慎將透鏡摔掉一小塊，燭焰在光屏上成的像將不完整
D．若將蠟燭從距透鏡7cm處移動(dòng)到14cm處，向右移動(dòng)光屏可得到一個(gè)清晰的像

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．小明在實(shí)驗(yàn)室探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度的變化特點(diǎn)，根據(jù)測量結(jié)果畫出相關(guān)圖象，如圖甲所示：

（1）要完成這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，都需要的測量儀器是計(jì)時(shí)器和溫度計(jì)．
（2）水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，該示數(shù)是DE段所對應(yīng)的溫度值（選填“AB”或“DE”）．
（3）如圖甲（a）所示，BC段該物質(zhì)的狀態(tài)為液態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

14．學(xué)習(xí)了電功率的知識后，小亮想利用家中的電能表（如圖所示）測量電水壺的電功率．他把冷水倒入電水壺中，然后把家中的用電器都與電源斷開，僅讓電水壺工作，在6分鐘內(nèi)將這壺水燒開，他觀察到電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn)．試求：
（1）這段時(shí)間這個(gè)電水壺消耗了多少電能？
（2）電水壺的電功率為多少？
（3）若工作電壓是220V，則此水壺的電阻是多少？

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同步練習(xí)冊答案