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【題目】小明用如圖所示的電路.探究影響金屬絲電阻大小的因素.他手邊除了有電路中的器材外.還有一根金屬絲,則(
A.只能探究電阻與金屬絲長度的關系
B.只能探究電阻與金屬絲橫截面積的關系
C.電阻與金屬絲長度、橫截面積的關系都能探究
D.電阻與金屬絲長度、橫截面積的關系都不能探究

【答案】C
【解析】解:將電阻絲的一段固定在A端,然后使B在電阻絲上滑動,通過電流表的示數(shù)即可探究電阻與電阻絲長度的關系; 將電阻絲的一半分別接入A、B兩端,并記錄電流表的示數(shù);再將電阻絲對折后接入A、B兩端,同時記下電流表的示數(shù),通過比較電流的示數(shù)即可得出電阻與電阻絲橫截面積的關系.
故選 C.
改變金屬絲接入電路的長度,根據(jù)電流表的示數(shù)探究電阻與電阻絲長度的關系;
先將金屬絲的一半接入電路,并記錄電流表的示數(shù),然后再將金屬絲對折后接入電路,記下電流表的示數(shù),根據(jù)兩次示數(shù)確定電阻與電阻絲橫截面積的關系.

練習冊系列答案
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【題目】光與鏡面成60°角入射到平面鏡上,則反射角是°.

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【題目】某同學用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量,結果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm,則該物體的長度應記為( )
A.12.35cm
B.12.34cm
C.12.50cm
D.12.36cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,探究光的反射規(guī)律時,在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著光屏左側的E板沿AO方向射到O點,在右側F板上能看到反射光線OB。

(1)改變光束的入射方向,使入射角減小,這時反射角也減小,使入射角增大,反射角也增大,這說明在光的反射現(xiàn)象中,反射角 入射角。
(2)如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明: 。
(3)若將F板向后折轉一定的角度,則在F板上 (填“能”或“不能”)看到反射光,此時反射光線和入射光線 (填“在”或“不在”)同一平面內。
(4)光屏在實驗中的作用是:(寫出兩條)
;② 。

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【題目】為制作彈簧測力計,某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關系作了探究.下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù). 表一:

甲彈簧受到的拉力/N

0

1

2

3

4

5

6

甲彈簧的長度/cm

6.0

9.0

12.0

15.0

18.0

21.0

24.0

表二:

乙彈簧受到的拉力/N

0

1

2

3

4

S

6

乙彈簧的長度/cm

6.0

7.5

9.0

10.5

12.0

13.5

15.0


(1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知: ①在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成;
②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度比乙彈簧(選填“大“或“小”).
(2)如圖所示的A、B兩彈簧測力汁分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.則量程較大的是(選填“A”或“B”下同)測力計,精度較高的是測力計.
(3)經實驗探究發(fā)現(xiàn):在拉力相同的情況下,彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細、原長(彈簧不受外力時的長度)等均有關系,請設計一個簡單實驗,證實彈簧伸長的長度與彈簧原長有關

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【題目】某人站在勻速上升的電梯中,他受到的重力與是一對平衡力.他對電梯的壓力與 是一對相互作用力.

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【題目】周末,小明與爸爸媽媽自己駕車出去旅游,在汽車行駛的過程中,小明與媽媽肩并肩地坐在后座,以媽媽為參照物,小明是________的,以路邊的樹為參照物,小明是________的.

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【題目】下面列出白熾燈不亮的常見故障與對應的檢修方法,其中正確的是

A. 燈頭接線松動﹣﹣檢查加固

B. 燈泡的燈絲斷了﹣﹣換新燈泡

C. 燈頭內的電線斷了﹣﹣換新線并接好

D. 連接燈泡的兩條導線短路﹣﹣換新燈泡

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【題目】為減少空氣污染,部分公交車改用天然液化氣為燃料,其主要成分就是甲烷,熱值為3.6×107J/m3 . 如果一輛公交車滿載乘客時總質量是6×103kg,那么10m3甲烷氣體完全燃燒產生的能量可供公交車滿載時以36km/h的速度勻速行駛100min.勻速行駛中公交車受到的平均阻力為車重的0.05倍.(g=10N/kg)

求:
(1)這段時間內公交車牽引力所做功的功率;
(2)若10m3的甲烷氣體完全燃燒所產生的能量被水完全吸收,則能將多少千克的水從20℃加熱到剛沸騰.【標準大氣壓下;c=4.2×103J/(kg℃);結果保留一位小數(shù)】
(3)這段時間內公交車發(fā)動機的效率是多大?

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