18．小明在廚房中發(fā)現(xiàn)：
（1）壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”．這“白氣”實(shí)質(zhì)上是一些小水珠．小明仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn)：“白氣”從噴出到消逝要經(jīng)歷三個(gè)物理過程．
①靠近壺嘴的地方，我們什么也看不見．這是因?yàn)閴刈旄浇捎跍囟缺容^高，水蒸氣仍然保持氣體狀態(tài)．
②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后，溫度降低液化，形成“白氣”．
③“白氣”進(jìn)一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生汽化現(xiàn)象，我們又什么也看不見了．
（2）冬天，在爐子上燒菜的時(shí)候，火焰熄滅前、后一瞬間會(huì)出現(xiàn)如圖所示的兩種情景，你可以確定甲圖是火焰熄滅后的圖片．

分析 物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化，由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化．液化是放熱的，所以水蒸氣遇冷容易液化．

解答 解：
（1）水蒸氣是看不到的，我們看到的“白氣”已不是水蒸氣，是水蒸氣液化形成的小水珠．
①壺里的水燒開以后，在壺嘴附近由于溫度比較高，水蒸氣不會(huì)液化，仍是氣態(tài)，所以看不到“白氣”．
②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后，溫度降低了，水蒸氣液化，形成了小水珠，所以看到了“白氣”．
③“白氣”進(jìn)一步上升，發(fā)生汽化，又變成了水蒸氣，我們又什么也看不見了．
（2）冬天，在爐子上燒菜的時(shí)候，火焰熄滅前溫度比較高，水蒸氣不容易液化，所以“白氣”少；
火焰熄滅后的一瞬間，鍋的上方仍有大量水蒸氣，但火焰熄滅后溫度降低了，所以水蒸氣發(fā)生液化形成了“白氣”．故“白氣”多的是火焰熄滅后的情景．
故答案為：（1）小水珠；①壺嘴附近由于溫度比較高；②溫度降低液化；③汽化；（2）甲．

點(diǎn)評 本題的關(guān)鍵是要認(rèn)識(shí)到：“白氣”不是水蒸氣，而是水蒸氣液化形成的小水珠．同時(shí)還要注意，液化是放熱的，所以水蒸氣遇冷容易液化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．程躍要做“測定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)，請你跟隨程躍邊實(shí)驗(yàn)邊思考，回答問題．

（1）請?jiān)趫D（a）方框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)電路圖．
（2）程躍剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．在一旁觀察的林雨一驚，提醒程躍實(shí)驗(yàn)中有問題．程躍想，我的實(shí)驗(yàn)連線沒有出問題啊!請你幫助程躍找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：
①連接電路時(shí)，開關(guān)沒有斷開；②滑動(dòng)變阻器滑片沒有置于阻值最大處．
（3）程躍選用小燈泡的額定電壓是2.5V，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的讀數(shù)如圖（b）所示，此燈泡額定功率是0.5W．
（4）做完實(shí)驗(yàn)后，程躍將測燈泡實(shí)際功率實(shí)驗(yàn)與以前做過的測定某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方，也有不同之處．請你寫出一個(gè)不同之處：實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟煌?br />（5）程躍根據(jù)測量燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了I-U圖象，如圖（c）所示．結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線，這表明燈泡的電流與電壓不成正比．程躍很納悶，請你幫助他分析原因：燈絲電阻受溫度影響，電阻隨溫度升高而增大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列現(xiàn)象中，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（　　）
A．電燈發(fā)光B．水力發(fā)電
C．用熱水袋取暖D．用酒精燈給水加熱

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．在日常生活中我們經(jīng)常會(huì)見到“白霧”，如打開冰箱能看到“白霧”，水沸騰時(shí)能看到“白霧”，春晚舞臺(tái)能看到“白霧”等等．
（1）某校小組同學(xué)扭轉(zhuǎn)礦泉水瓶到一定程度，瓶塞會(huì)從瓶口跳出，也看到瓶中有“白霧”，如圖1所示．“瓶塞跳出，出現(xiàn)白霧”這個(gè)現(xiàn)象說明了物體對外界做功，內(nèi)能減小．（選填“增大”或“減小”或“不變”）

（2）下列四幅圖中（如圖2），與“瓶塞跳出，出現(xiàn)白霧”時(shí)能量轉(zhuǎn)化形式相反的是C
A．甲             B．乙           C．丙            D．�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．去年冬季我地區(qū)氣溫最低達(dá)-5℃，正確的讀法是（　�。�
A．攝氏負(fù)5度B．零下5度C．負(fù)攝氏5度D．負(fù)5攝氏度

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示電源電壓不變，a、b為變阻器電阻絲兩端，0為電阻絲中點(diǎn)，在滑片P從O向b端滑動(dòng)過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．電路的總電阻逐漸變小
B．小燈泡逐漸變暗
C．aP段電阻絲消耗的功率逐漸變小
D．aP段電流變化量小于bP段電流變化量

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小紅想測量某個(gè)僅標(biāo)有“0.25A”字樣的燈泡的額定功率．

（1）小紅按如圖所示電路圖正確連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均有讀數(shù)，但小燈泡不亮，檢查發(fā)現(xiàn)所有電學(xué)元件均完好．請你判斷燈泡不亮的原因是燈泡的實(shí)際功率太�。疄槭剐襞菡０l(fā)光，小紅接下來的操作應(yīng)該是：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器．
（2）調(diào)整好電路之后，小紅根據(jù)測量出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了如圖乙所示的I-U圖象．由此可知小燈泡的額定功率為0.75W．根據(jù)圖象，小紅還發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的，造成這一變化的原因是燈絲的電阻與溫度有關(guān)．
（3）小紅將小燈泡換成了未知電阻，利用實(shí)驗(yàn)裝置測量未知電阻的阻值．實(shí)驗(yàn)中，器材完好，當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，電壓表指針偏轉(zhuǎn)正常，但電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，無法讀數(shù)，原因可能是B．
A、未知電阻被短接   B、電流表被短接  C、滑動(dòng)變阻器被短接
（4）勤于思考的小紅觀察到滑動(dòng)變阻器的銘牌上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣，她靈機(jī)一動(dòng)，不改動(dòng)原來實(shí)驗(yàn)電路的情況下，也能求出待測電阻的阻值，請你寫出小紅的主要步驟：
①將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到最小阻值處即接入電路中的電阻為0Ω，記下電壓表的示數(shù)為U1；
②將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)節(jié)到最大阻值處即接入電路中的電阻為20Ω，記下電壓表的示數(shù)為U2；
③寫出待測電阻的表達(dá)式R=$\frac{{U}_{2}}{{U}_{1}-{U}_{2}}$×20Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．人類正積極開發(fā)和利用太陽能，如太陽能熱水器、太陽能電池等．江濤想知道家中太陽能熱水器吸收太陽能的本領(lǐng)，做了如下探究：天氣晴朗時(shí)，江濤測得太陽能熱水器1h內(nèi)使質(zhì)量為25kg的水從30℃升高到50℃，則
水吸收的熱量是2.1×106J，若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度，則至少需要燃燒0.05m3的液化氣[c水=4.2×103J/（kg•℃），假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收，液化氣的熱值是4.2×107J/m3]．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，由圖象可知當(dāng)t=1s時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，t=5s時(shí)，物體受到的摩擦力為2N．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案