6．在寒冷的冬天，小明到運河廣場玩，發(fā)現(xiàn)坐在石板上比坐在木板凳上“涼”，其原因是（　�。�
A．石板的溫度比木板凳溫度低
B．石板的溫度比木板凳溫度高
C．石板的密度比木板的大
D．溫度相同，但石板導(dǎo)熱性能比木板好

分析 物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．主要包括顏色、狀態(tài)、氣味、密度、熔點、沸點、硬度等．

解答 解：雖然石板和木凳的溫度相同，但石板導(dǎo)熱性能比木板好，所以坐在石板上比坐在木板凳上“涼”．
故選：D．

點評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解物質(zhì)的物理性質(zhì)包括的內(nèi)容，只有這樣才能對問題正確正確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖是研究浮力與哪些因素有關(guān)的實驗，彈簧測力計的示數(shù)依次是5N、4N、4N、3N．

（1）比較圖乙和圖丙可得到的結(jié)論是：浮力的大小與浸沒在液體中的深度無關(guān)．
（2）比較圖乙與圖丁可得到的結(jié)論是：浮力的大小與液體的密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．女航天員王亞平在中國首個目標飛行器天宮一號上為青少年授課．下列說法正確的是（　�。�
A．王亞平講課的聲音是通過聲波傳回地球的
B．王亞平講課的聲音很大是因為她的聲音頻率很高
C．王亞平講課發(fā)出的聲音是由她的聲帶振動產(chǎn)生的
D．在太空講話聲帶不振動也能發(fā)出聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．甲、乙兩燈泡的燈絲都是由長度相同的鎢絲構(gòu)成的，但甲燈的鎢絲橫截面積較大，那么乙燈的電阻較大，兩燈并聯(lián)在家庭電路中甲燈更亮．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．吃自助餐時，用如圖所示的食品夾夾取自己喜歡的美食放在餐盤內(nèi)，若要使拿餐盤的手省力些，應(yīng)將食物應(yīng)放在盤中離手較近（選填“遠”或“近”）的地方，食品夾屬于費力（選填“省力”或“費力”）杠桿．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．水的沸點與水面上方氣體的壓強有關(guān)，氣體壓強越大水的沸點越高．表1給出了水面上方氣體壓強與沸點的對應(yīng)關(guān)系．技術(shù)員小陳利用這一關(guān)系，設(shè)計了如圖所示的鍋爐水溫控制裝置，圖中OC為一可繞O點旋轉(zhuǎn)的橫桿（質(zhì)量不計），在橫桿上的曰點下方連接著閥門S，閥門的底面積為3厘米2，OB長度為20厘米，橫桿上A點處掛著重物G，OA長度為60厘米．對水加熱時，隨著水溫升高，水面上方氣體壓強增大．當(dāng)壓強增大到一定值時，閥門S被頂開，使鍋爐內(nèi)氣體壓強減小，水開始沸騰．當(dāng)重物G掛在不同位置時，鍋爐內(nèi)水面上方氣體壓強可達到的最大值不同，從而控制鍋爐內(nèi)水的最高溫度．
表1
壓強（×105帕）    1．O    1.4    2．O    2.7
    沸點（℃）    100    11O    120    130
（1）當(dāng)鍋爐內(nèi)水的溫度達到130℃沸騰時，鍋爐內(nèi)氣體的壓強是2.7×105帕．
（2）當(dāng)大氣壓強為1.0×105帕?xí)r，將G掛在A位置，鍋爐內(nèi)水沸騰時的溫度為130℃，則此時閥門底部受到的氣體壓力和上部受到的大氣壓力的差值是51牛（計算時可認為閥門上、下底面積相等）
（3）當(dāng)大氣壓強為1．O×105帕?xí)r，要使鍋爐內(nèi)水的溫度達到120℃時沸騰，應(yīng)將G掛在離O點多遠處？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．到游泳池游泳時會有這樣的經(jīng)驗，泳池的淺水區(qū)看上去好象很淺，但一腳踩下去，會有一種“踏空”的感覺，這是因為泳池的實際深度比看上去要深，原因是（　　）
A．發(fā)生了光的折射B．發(fā)生了光的反射
C．光在水中沿直線傳播D．光的傳播速度發(fā)生了改變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小麗同學(xué)利用如圖所示的電路，探究電流與電阻的關(guān)系．當(dāng)ab間接入電阻R1=5Ω時，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使得電壓表示數(shù)為2V；當(dāng)ab間接入電阻R2=10Ω時．
（1）閉合開關(guān)，此時電壓表的示數(shù)大于2V（填“大于”、“等于”或“小于”），下一步操作是向右（填“左”或“右”）移動變阻器的滑片直至電壓表示數(shù)為2V．
（2）接下來先接入15Ω的電阻進行第三次實驗，可是實驗室的該電阻損壞，可以將R1與R2串聯(lián)接入ab間來代替15Ω的電阻．
（3）根據(jù)三次實驗的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與其阻值成反比．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖1所示是小明探究“運動和力的關(guān)系”的實驗裝置，實驗時讓滑塊從斜面同一高度自由滑下進入粗糙程度不同的水平面，觀察記錄滑塊在粗糙程度不同的水平面上運動的距離大�。�

如表是小明組的同學(xué)們記錄的實驗數(shù)據(jù)．
接觸面滑塊受到摩擦力大小
（大、較大、�。�		滑塊在水平面上的運動距離S/cm
毛巾大9
棉布較大21
玻璃小39
（1）分析實驗數(shù)據(jù)可知：平面越光滑，滑塊受到的摩擦力越小，滑塊運動的距離就越大．
（2）進一步推理，如果運動的滑塊受到的摩擦力減小到零，則滑塊將會一直（選填“停止”或“一直”）運動下去；或者說運動的物體如果不受力，物體將處于勻速直線運動狀態(tài)；同理，靜止的物體如果不受力，物體將處于靜止狀態(tài)．
（3）英國物理學(xué)家牛頓總結(jié)了笛卡爾、伽利略等人的研究成果，概括出一條重要的物理定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)．為了紀念他對物理學(xué)作出的杰出貢獻，人們以他的名字命名為力的單位．
（4）現(xiàn)實生活中，物體都要受到力的作用，也能保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，這與上述的物理定律不矛盾（選填“矛盾”或“不矛盾”）．如圖2所示，跳傘運動員在空中可以沿直線勻速下降，原因是受到平衡力作用．

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同步練習(xí)冊答案