14．人在岸上看到的水中的魚(yú)是（　　）
A．魚(yú)的實(shí)像，像在物的上方B．魚(yú)的實(shí)像，像在物的下方
C．魚(yú)的虛像，像在物的上方D．魚(yú)的虛像，像在物的下方

分析 當(dāng)光從一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)時(shí)，光線的傳播方向會(huì)發(fā)生改變，折射時(shí)形成的像是虛像；當(dāng)光從空氣中斜射入水中時(shí)，折射光線向法線方向偏折．

解答 解：人看到水中的魚(yú)是由于光線從水中通過(guò)折射進(jìn)入空氣，再進(jìn)入人的眼睛的，因此是光的折射現(xiàn)象形成的虛像．由于折射角大于入射角，人逆著折射光線方向所看到魚(yú)的像故比實(shí)際位置淺，像在實(shí)際魚(yú)的上方．故ABD錯(cuò)誤，C正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了光的折射現(xiàn)象及應(yīng)用．做題時(shí)要仔細(xì)，看清各個(gè)選項(xiàng)中給出的是“實(shí)像還是虛像．可以利用光路可逆性原理，理解人和魚(yú)所看到的像的位置關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．某同學(xué)用同一把刻度尺測(cè)量同一本童話書(shū)的長(zhǎng)，測(cè)量的三次數(shù)據(jù)分別是l7.24cm，17.26cm，17.27cm．則這把刻度尺的分度值是1mm，該童話書(shū)的長(zhǎng)度應(yīng)為17.26cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．在探究決定電阻大小的因素時(shí)，研究小組中甲、乙、丙三位同學(xué)作出如下猜想：
甲：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)． 乙：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)．
丙：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．
實(shí)驗(yàn)室備有幾種電阻絲，參數(shù)如表．
編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2
a鎳鉻合金絲1.00.2
b鎳鉻合金絲1.00.1
c鎳鉻合金絲0.50.1
d錳銅合金絲0.50.1
如圖所示，是為完成探究連接的實(shí)驗(yàn)電路．
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通過(guò)比較電流的大小，來(lái)比較電阻絲電阻的大小，達(dá)到驗(yàn)證猜想的目的，這種研究方法物理上稱(chēng)為轉(zhuǎn)換法．
（2）若要驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想，則應(yīng)該選用b、c兩根電阻絲（填編號(hào)）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）該小組選用a、b兩根電阻絲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，用a導(dǎo)線電阻絲實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)大一些，據(jù)此可以得出結(jié)論：在導(dǎo)體的材料長(zhǎng)度相同時(shí)，導(dǎo)體的橫截面積越大電阻越�。�
（4）本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是：控制電阻兩端電壓不變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．以下是小華探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)：
小華從水溫升高到90℃時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1min記錄一次水的溫度，他記錄的數(shù)據(jù)如表：
時(shí)間/min12345678910
溫度/℃95969798989895989898

（1）小華在實(shí)驗(yàn)中使用溫度計(jì)時(shí)的不當(dāng)之處是：
①溫度計(jì)碰到了燒杯的底
②讀數(shù)時(shí)目光未與溫度計(jì)刻度齊平
（2）水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖2中的甲圖所描述一樣（選填“甲”或“乙”），水在沸騰過(guò)程中繼續(xù)吸熱（選填“吸熱”、“放熱”），但溫度不變（選填“升高”、“不變”或“降低”）．
（3）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，水沸騰時(shí)的溫度是98℃．根據(jù)水的沸點(diǎn)，可判斷當(dāng)時(shí)的大氣壓低于（選填“高于”、“等于”、“低于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作的沸騰圖象大致是圖3中的哪一個(gè)C

（5）小華在移去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水并沒(méi)有立刻停止沸騰，原因是：燒杯中的水還在從溫度較高 填“高”或“低”）的石棉網(wǎng)和鐵圈吸收熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．甲、乙兩地的距離是900km，一列火車(chē)從甲地早上6：30出發(fā)開(kāi)往乙地，途中停靠了幾個(gè)站，在當(dāng)日15：30到達(dá)乙地，列車(chē)行駛途中以144km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為400m的大橋，列車(chē)全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是25s，求：
（1）火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度；
（2）火車(chē)的長(zhǎng)度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．小明身高1.5m，站在平面鏡前3m處，他的像到鏡面的距離為3m，像到小明的距離是6m，像高是1.5m．若他向鏡子靠近了2m，則像的大小不變．（填變大、變小或不變）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．同學(xué)們做“用滑動(dòng)變阻器改變電流”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示．
（1）開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后，甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，燈的亮度都不發(fā)生變化，且一直很暗．這時(shí)，他接入電路的接線柱是A、B；乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，燈的亮度都不變，且一直很亮．這時(shí)，他接入電路的接線柱是C、D；丙同學(xué)緩慢向一個(gè)方向移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)燈忽明忽暗，原因可能是接觸不良．
（2）用筆代替導(dǎo)線連接電路使其完整，要求：滑片向左移動(dòng)時(shí)，燈的亮度變暗．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，為了能控制燈L1的亮滅，開(kāi)關(guān)S1安裝最合適的位置是（　�。�
A．a處B．b處C．c處D．a、b、c處都可以

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．（1）如圖所示，用三角板和刻度尺測(cè)量圓柱體的直徑，圖中的測(cè)量方法中，有兩處錯(cuò)誤：
①測(cè)量的起點(diǎn)沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)刻度尺零刻度線或其它的整刻度線．②B三角尺的一邊沒(méi)有和刻度尺垂直．
（2）有一個(gè)量程為2m的卷尺，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單的方法估測(cè)你家到學(xué)校的距離．寫(xiě)出具體的實(shí)驗(yàn)步驟．

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