【題目】在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,小燈泡的額定電壓為3.8V.
(1)請在圖甲中用筆畫線,將電壓表正確接入電路.
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片調(diào)到最右端的目的是
(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為A,小燈泡的額定功率為W.

【答案】
(1)解:如圖.


(2)保護電路
(3)0.3;1.14
【解析】解:(1)燈泡額定電壓為3.8V,電壓表選擇0~15V量程,電壓表與燈泡并聯(lián),電流從正接線柱流入,從負接線柱流出,如圖. ;(2)滑動變阻器接左半段,滑片處于最右端,滑動變阻器連入電路的阻值最大,電路電流最小,對電路起保護作用.(3)電流表使用的0~0.6A量程,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流為0.3A.
P=UI=3.8V×0.3A=1.14W.
所以答案是:(1)如圖;(2)保護電路;(3)0.3;1.14.
【考點精析】利用電功率的計算公式和探究用電器的電功率實驗對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R;測量小燈泡功率的實驗中滑動變阻器的作用:(1)保護電路(2)改變燈泡兩端的電壓,進行多次測量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響動能大小的因素”實驗中,如圖a、b、c所示,讓質(zhì)量為m、2m的兩個小球分別從斜面上由靜止?jié)L下,小球撞擊放在水平木板上的木塊,使木塊滑動,虛線位置為木塊滑動一段距離后停止的位置.

(1)小球動能是由 (填某種能量)轉(zhuǎn)化來的.

(2)實驗中通過 反映小球動能的大。

(3)比較 兩圖進行的實驗,可以探究小球

的動能與速度的關(guān)系

(4)比較a、b兩圖進行的實驗,可以得到小球

的動能隨質(zhì)量增大而

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【題目】今年我市中招體考有投擲實心球這一項目,如圖為西大附中初三1班的一位同學(xué)正在進行此項考試,請你結(jié)合考試場景,提出一個物理問題,并對提出的物理問題進行解答. 示例:
問題:投出去的實心球會繼續(xù)向前運動.
解答:實心球具有慣性.
問題:
解答:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】《西游記》中對孫悟空到龍宮借寶一段有這樣的描述:“悟空撩衣上前,摸了一把,乃是一根鐵柱子,兩頭是兩個金箍,緊挨金箍有鐫成的一行字.‘如意金箍棒一萬三千五百斤’,約丈二長短,碗口粗細”.以國際單位制,金箍棒質(zhì)量為6750kg,體積約0.2m3(若g取10N/kg,ρ海水=1.0×103kg/m3),則下列說法正確是(
A.上述金箍棒重6.75×104N,在海水中所受浮力2×104N
B.在海水中將棒豎直提起10m,孫悟空至少要做6.55×105J的功
C.金箍棒下端在海水深50m處時,所受海水壓強為5.0×105Pa
D.若將棒變長變粗,棒在海水中受重力(不變)和浮力的作用,當其體積足夠大時,棒就會自行浮到海面

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)環(huán)保小組在長江邊取適量江水樣品,分別進行了江水密度的 測量:

(1)小薇把樣品帶回學(xué)校,用天平和量筒做了如下實驗:將天平放在________臺上,把游碼移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向________(選填)調(diào),直至天平平衡;

用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的江水樣品,測出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示,則燒杯中江水的密度為________g/cm3

小薇用這種方法測出的江水密度比真實值________(選填偏大偏小”).

(2)小亮把樣品帶回家,用家里的一臺電子秤(如圖丙所示)和沒喝完的半瓶純凈水,做了如下實驗:用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1 , 并用筆在瓶身水面位置標記為A;

把瓶中的水全部用來澆花,然后吹干,用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為m2;

把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面與________相平,再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為ms;

則江水的密度表達式ρ=________(純凈水的密度用ρ表示).

小亮測算江水的體積使用了下列3種物理方法中的________

A、控制變量法 B、等量替代法 C、類比法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖中通電螺線管的N極,標出磁感線方向、小磁針的N極,并在括號內(nèi)標出電源的正、負極.

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【題目】如圖,薄壁容器的底面積為S,物體A的體積為V,輕質(zhì)彈簧的一端固定在容器底部,另一端與A連接.當容器中的水深為h時,彈簧的長度恰好等于原長,物體A有一半的體積浸在水中.下列判斷錯誤的是(
A.水對容器底部的壓力F=ρghS
B.物體A的密度ρA=0.5ρ
C.若向容器中緩慢加水直到A完全浸沒,則彈簧對A的拉力F=0.5ρgV
D.若在A上加放重為GB的物體B,A恰好浸沒,此時彈簧對A的支持力FN=0.5ρgV﹣GB

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】作為電路中極其重要的元件之一,電源本身也有電阻,如干電池,我們可以把它看成由一個電壓為U的理想電源與一個阻值為r的電阻串聯(lián)而成,如圖甲所示,為了測量U和r,某同學(xué)設(shè)計了如圖乙所示電路,已知R1=7Ω,R2=4.5Ω,當閉合開關(guān)S、S1時,電壓表讀數(shù)為1.40V,當閉合開關(guān)S、S2時,電壓表讀數(shù)為1.35V,則理想電源電壓U= , 電池內(nèi)阻r= . 多次測量往往能減少誤差,該同學(xué)把電阻換成電阻箱,變換阻值,測出了多組電阻值(用R表示)與相對應(yīng)的電壓表示數(shù)(用U′表示),然后他做出了 的關(guān)系圖象如圖丙所示,當電阻箱的阻值R越大,則電壓表示數(shù)U′與電源電壓越(選填“靠近”或“遠離”),這條直線與縱軸的交點越向上遠離坐原點,說明電源電壓U(選填“越大”“越小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一質(zhì)量m=0.1kg,容積V=1×10﹣3m3 , 橫截面積S=2.5×10﹣3m2的圓筒形薄壁容器B(壁厚忽略不計),現(xiàn)注入體積為 V的某種液體A后,將其封閉放入水中,且保持豎直漂浮狀態(tài),如圖所示,此時水對容器底部的壓強p=2.8×103Pa,(容器B內(nèi)空氣質(zhì)量不計,g取10N/kg)求:
(1)此時容器受到的浮力;(保留一位小數(shù))
(2)液體A的密度.

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