9.以下估測(cè)符合生活實(shí)際的是(  )
A.中考物理試卷的寬度約為30mmB.適合人洗澡的水溫約為70℃
C.一本物理教科書的質(zhì)量約為250gD.人正常步行時(shí)的速度為5m/s

分析 首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.

解答 解:
A、中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,物理試卷的寬度比18cm大得多,在30cm=300mm左右.故A不符合實(shí)際;
B、人體正常體溫在37℃左右,洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫,在40℃左右,不可能達(dá)到70℃.故B不符合實(shí)際;
C、一個(gè)大蘋果的質(zhì)量在250g左右,一本物理教科書的質(zhì)量與此差不多,在250g左右.故C符合實(shí)際;
D、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故D不符合實(shí)際.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.一臺(tái)四沖程內(nèi)燃機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速為1 200r/min,它在l s內(nèi)完成( 。
A.20個(gè)沖程,做了20次功B.做了10次功,運(yùn)行了40個(gè)沖程
C.40個(gè)沖程,做了40次功D.運(yùn)行了120個(gè)沖程,做了30次功

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.若不考慮空氣阻力,如圖是表示足球在空中飛行的受力圖,正確的是(G表示重力,F(xiàn)表示腳對(duì)球的作用力)( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列事例中,目的是增大壓強(qiáng)的是( 。
A.駱駝的腳掌長得很寬大B.菜刀刃磨得很鋒利
C.筑墻時(shí)墻基比墻壁要寬D.鐵軌要輔在枕木上

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是760mmHg,100Pa表示的物理意義是1m2的表面受到的壓力為100N.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在“推斷物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,讓木塊由靜止開始沿斜面滑下,木塊在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后分別停留在如圖所示的位置.
(1)實(shí)驗(yàn)需要木塊進(jìn)入不同的水平面有相同的初速度,則木塊應(yīng)從同一斜面同一高度開始下滑.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:平面越光滑,木塊受到的阻力越小,速度減小得越慢.
(3)通過這三次實(shí)驗(yàn),不能(填“能”或“不能”)直接驗(yàn)證牛頓第一定律.
(4)推論:如果木塊在水平面受到的阻力為零,木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.平常我們喝牛奶時(shí)是用吸管來吸的,吸管的一端做成尖形,其作用是增大壓強(qiáng),吸牛奶是利用了大氣壓的作用.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于1.013×105帕.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.下面說法中不正確的是( 。
A.電路中只要有電源就有電流
B.導(dǎo)體中只要有能自由移動(dòng)的電荷就有電流
C.金屬導(dǎo)體中的電流方向跟自由電子的移動(dòng)方向相同
D.要得到持續(xù)的電流必須有電源

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示,在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)A(填A(yù)或B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了確保使用外焰加熱.
(2)組裝好器材,他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時(shí)間,比較水和煤油升高的溫度,得出結(jié)論.要完成該實(shí)驗(yàn),除圖甲所示器材外,還需要的一個(gè)測(cè)量工具是秒表.
(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,他們對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案具有的優(yōu)點(diǎn)是該方案避免兩次加熱,用同一熱源加熱確保在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等.(節(jié)約能源或縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,合理即可).(答出一個(gè)即可)

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同步練習(xí)冊(cè)答案