生活中常用“引吭高歌”“低聲細語”來形容聲音。這里的“高”“低”是指聲音的（ ）

A. 響度 B. 音調 C. 音色 D. 頻率

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：第四章 多彩的光分層練習4.1光的反射 題型：單選題

自然及生活中許多光現(xiàn)象都是由于光不同的傳播特點而形成。如圖所示的四個情景中，由于光沿直線傳播形成的是（ ）

A. 水中的倒影

B. 陽光下的影子

C. 水面“折斷”的筆

D. 放大鏡中的景物

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 同步測試卷 題型：填空題

把洗完的衣服展開晾在陽光下，并且掛在_____處。這是為了加快水份的______。

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科目：初中物理 來源：第三章 聲的世界分層練習3.2聲音的特性 題型：單選題

張一山在《朗讀者》中為大家演繹了《追風箏的人》．關于其中的物理知識，下列說法正確的是（ ）

A. 朗讀時，朗讀者的聲帶振動產(chǎn)生聲音

B. 空氣中，聲音的傳播速度約約3×108m/s

C. 觀眾主要依據(jù)音調區(qū)分主持人和朗讀者的聲音

D. 朗讀者的聲音很大是因為聲音的頻率很高

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科目：初中物理 來源：第三章 聲的世界分層練習3.2聲音的特性 題型：單選題

城市建設和管理越來越注重“以人為本，和諧發(fā)展”的理念，如城市道路兩旁植樹；穿城而過的高鐵兩旁建有隔音板；在高噪聲環(huán)境下工人需戴耳罩；跳廣場舞的大媽要把音量調小一些，這些措施的共同目的是（　�。�

A. 減小噪聲污染 B. 減小大氣污染 C. 綠化美化環(huán)境 D. 減小水污染

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理上冊 1.1 希望你喜歡物理 同步練習題 題型：單選題

當一位科學家通過實驗宣稱在某領域獲得一項重要發(fā)現(xiàn)時，判斷這一發(fā)現(xiàn)是否可信的最好理由是（ ）

A. 該科學家是否為這一領域的權威

B. 該領域其他科學家的意見

C. 該實驗報告撰寫的詳細程度

D. 他人能否重復其實驗并得到相同的結果

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理上冊 1.1 希望你喜歡物理 同步練習題 題型：單選題

我們在生活中利用鏡子來正衣冠，這屬于光現(xiàn)象。下列現(xiàn)象中，不屬于光現(xiàn)象的是（　 �。�

A. 水中倒影 B. 海市蜃樓 C. 雨后彩虹 D. 冬天下雪

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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級物理下冊練習：九年級綜合測試 題型：多選題

如圖甲電路中，電源電壓保持不變，R1是定值電阻。當開關S閉合，滑動變阻器R2的滑片P由a端移動到b端，兩電表示數(shù)變化關系如圖乙所示，則下列說法中正確的是（ ）

A. 電源電壓為14V

B. R2的最大阻值是30Ω

C. 滑片P由a向b恰好移動三分之一長度時R1的電功率為1.25W

D. 滑片P在a端時，2分鐘內R2消耗的電能是144J

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科目：初中物理 來源：2018年秋初三上冊（人教版）物理課時同步檢測卷：13.1分子熱運動 題型：單選題

如圖的示意圖形象反映物質氣、液、固三態(tài)分子排列的特點，下列說法正確的是（ ）

A. 甲是氣態(tài) B. 乙是氣態(tài) C. 丙是氣態(tài) D. 甲是固態(tài)

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同步練習冊答案