13．課間，很多同學(xué)在操場上鍛煉身體．下列運動項目主要利用慣性的是（　　）
A．做操B．跑步C．擲沙包D．引體向上

分析 物體具有的保持原來的運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都具有慣性；慣性在體育運動中有著廣泛的應(yīng)用，要解決該題，關(guān)鍵是抓住“利用”兩字，根據(jù)經(jīng)驗分析得出．

解答 解：ABD、做操、跑步、引體向上等，主要是利用了力改變物體的運動狀態(tài)以及力的作用的相互性等，不是主要利用慣性來完全的，故ABD不合題意；
C、擲沙包時，人將沙包擲出，沙包由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向前運動，因此主要是利用慣性來完成的，故C符合題意．
故選C．

點評 此題與同學(xué)們的日常生活聯(lián)系密切，要注意題目中的關(guān)鍵限定詞為“利用”，是有用的慣性，而不是有害的慣性，要與賽跑類項目到達(dá)終點不能立刻停下來進(jìn)行區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．一只小鳥在平面玻璃幕墻前飛來飛去，欣賞它自己在幕墻中輕盈的“身影”．“身影”是虛（實/虛）像，小鳥靠近幕墻過程中，“身影”靠近（遠(yuǎn)離/靠近）幕墻，大小不變（逐漸變大/不變/逐漸減小）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示電路，閉合開關(guān)S1、S2，下列對電路的分析正確的是（　�。�
A．電表中A1示數(shù)與電流表A2示數(shù)相同
B．電流表A1測L1的電流
C．當(dāng)開關(guān)S2斷開時，通過L1的電流變小
D．當(dāng)開關(guān)S2斷開時，電流表A2的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖所示是思思在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

（1）如圖1所示，讓一束平行光射向凸透鏡，移動光屏，直到在光屏上會聚成一點，則該凸透鏡的焦距為10.0cm．
（2）如圖2所示，要使像成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向下調(diào)整（選填“上”或“下”）．
（3）當(dāng)燭焰距離凸透鏡12cm處時，移動光屏，可在光屏上得到一個倒立、放大的實像，生活中的幻燈機就是利用這個原理制成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖甲所示，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，用方向不變的力F向右推物體，推力F的大小隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示，物體的運動速度隨時間的變化關(guān)系如圖丙所示．下列關(guān)于圖象分析正確的是（　　）
A．t=1s時，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，所受摩擦力為0N
B．t=3s時，運動中的物體受到大小為6N的滑動摩擦力作用
C．t=5s時，物體做勻速直線運動，所受到的摩擦力為4N
D．物體在0～6s內(nèi)一直處于平衡狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示是研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實驗，下列分析正確的是（　�。�
A．甲實驗中兩個電阻串聯(lián)只是為了保證流過兩個電阻電流相等
B．甲實驗通電一段時間后，右側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多
C．乙實驗是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
D．乙實驗通電一段時間后，兩邊U形管中液面的高度差相同

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列幾種關(guān)于聲音的說法，正確的是（　　）
A．物體的振幅越大，音調(diào)越高
B．聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s
C．地震和火山噴發(fā)時都伴有次聲波產(chǎn)生
D．只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖，在8N的水平拉力F作用下，A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時彈簧測力計的示數(shù)為12N，則B所受摩擦力方向水平向右（選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為4N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小彬用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關(guān)系”．電源電壓恒為3V，滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲所示的實驗電路補充完整．
（2）小彬?qū)?Ω定值電阻接入電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù)，則電路中的故障可能是定值電阻R1短路（寫出一種）；排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時電路中的電流為0.36A．
（3）將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻，閉合開關(guān)，為了保持電壓表的示數(shù)不變，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向A（選填“A”或“B”）移動，記錄此時各表的示數(shù)．
（4）將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻，重復(fù)步驟（3）．
實驗次數(shù)定值電阻（Ω）電流表示數(shù)（A）
15
2100.18
3200.09
（5）實驗記錄的多組數(shù)據(jù)如下表所示．分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：當(dāng)電壓一定時，通過導(dǎo)體中的電流與電阻成反比．

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同步練習(xí)冊答案