10.(1)如圖1,物體的長度為1.60cm.
(2)停表的讀數(shù)如圖2所示,所用的時間是70.9s.

分析 (1)刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)為相鄰的刻度線表示的長度; 使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)停表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,停表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和.

解答 解:
由圖知:
(1)刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側與0刻度線對齊,右側與1.60cm對齊,所以物體的長度為L=1.60cm;
(2)在停表的中間表盤上,1min中間有兩個小格,所以一個小格代表0.5min,指針在“1”和“2”之間,偏向“1”一側,所以分針指示的時間為1min;
在停表的大表盤上,1s之間有10個小格,所以一個小格代表0.1s,指針在10.9s處,所以秒針指示的時間為10.9s,即停表的讀數(shù)為1min10.9s=70.9s.
故答案為:(1)1.60;(2)70.9.

點評 此題考查了刻度尺和停表的讀數(shù),屬于基本技能的考查.在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺和停表,我們要熟悉其使用和讀數(shù)方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.如圖所示電路圖,電源電壓U=6V且保持不變,閉合開關后,電流表A1的示數(shù)為0.3A,電流表A的示數(shù)為0.9A.可知:
(1)電阻R2的阻值有多大.
(2)電路的總功率是多少.
(3)電路工作3分鐘,R1消耗的電能是多少.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.絕緣體沒有電子所以不能導電
B.導體能導電是因為導體內(nèi)部有大量的自由電子
C.絕緣體不導電是因為絕緣體內(nèi)部沒有電荷
D.絕緣體不導電是因為絕緣體內(nèi)正電荷多于電子

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.電路中電源電壓恒定不變,定值電阻R1=30Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω,燈泡L標有“6V  10Ω”字樣,且電阻不變.當滑動變阻器滑片滑到A端,只閉合S1時,燈L剛好正常發(fā)光(溫馨提示:燈泡兩端的電壓等于燈泡L標有電壓).求:
①電源的電壓是多少?
②燈泡正常工作時的電流是多少?
③當S1斷開、S2閉合時,將滑動變阻器的滑片滑到B端,通過R1的電流是多少?
④該電路工作時的最大電流是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.工人用如圖所示的滑輪將1000牛的鋼材提到3米高的樓上,拉力F為600牛,求:
(1)拉力所在的繩子自由端移動的距離.
(2)所做的有用功.
(3)滑輪的機械效率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015-2016學年度山東省蘭陵縣八年級下學期期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

用手將一重為5N的物體全部壓入水中,物體排開的水重8N,此時物體受到的浮力為________N,放手后物體將_________ (填“上浮”或“下沉”),待物體靜止時所受浮力為_________N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖甲所示,在彈簧測力計下掛一圓柱體,將圓柱體從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中,如圖乙已給出整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F橢圓柱體下降高度h變化的圖象,(ρ=1.0×103kg/m3).則下列說法中正確的是( 。
A.圓柱體的重力為4N
B.圓柱體受到的浮力為8N
C.圓柱體沒入水中時,燒杯中溢出水的質量為8kg
D.圓柱體的底面積為200cm2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,電源電壓保持不變.閉合開關,當滑動變阻器滑片P向右移動時,電流表的示數(shù)、電壓表的示數(shù)以及電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變化情況為( 。
A.變大、不變、變小B.變小、變小、不變C.變小、變小、變大D.不變、變小、變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.從地面上搬起重物我們的常見做法是彎腰(如圖甲)或人下蹲彎曲膝蓋(如圖乙)把它搬起來,哪種方法好呢?下面就建立模型說明這個問題.把脊柱簡化為杠桿如圖丙所示,脊柱可繞骶骨(軸)O轉動,腰背部復雜肌肉的等效拉力F1作用在A點,其實際作用方向與脊柱夾角為12°且保持不變,搬箱子時箱子對人的拉力F2作用在肩關節(jié)B點,在B點掛一重物代替箱子.用測力計沿F1方向拉,使模型靜止,可測出腰背部復雜肌肉拉力的大。又,改變脊柱與水平面的夾角即可改變杠桿與水平面的夾角α,多次實驗得出結論.

(1)當α角增大時,F(xiàn)1變。ㄗ兇/不變/變。
(2)對比甲乙兩種姿勢所對應丙圖中的兩種狀態(tài),由以下分析可得,乙(甲/乙)圖中的姿勢比較正確.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案