【題目】金屬錐的頭部尖細(xì)鋒利，是為了（ ）
A.增大壓力
B.增大壓強(qiáng)
C.減小壓力
D.減小壓強(qiáng)

【答案】B
【解析】金屬錐的頭部尖細(xì)鋒利，是為了通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的，B符合題意.
故答案為：B.
增大壓強(qiáng)的方法有增大壓力和減小受力面積，金屬錐的頭部尖細(xì)鋒利，是為了增大壓強(qiáng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題：

⑴該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)_______________來(lái)顯示壓力的作用效果；

⑵由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：受力面積一定時(shí)，_____越大，壓力作用效果越___________；

⑶由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：_______一定時(shí)，受力面積越大，壓力作用效果越___________。

⑷該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強(qiáng)P乙_________P丁（填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是同一彈簧兩次受力的情景。通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可以探究力的作用效果與力的

A. 作用點(diǎn)有關(guān) B. 大小有關(guān)

C. 方向有關(guān) D. 大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“文明伴我行，在公交車(chē)上不能大聲喧嘩”這里的“大聲”是指聲音的（ ）
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)質(zhì)量不同的金屬塊，放出相同的熱量，降低了相同的溫度，則（ ）
A.質(zhì)量大的金屬塊的比熱容小
B.質(zhì)量大的金屬塊的比熱容大
C.兩金屬塊的比熱容相同
D.兩金屬塊的比熱容大小無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們的世界充滿聲音，假若“我們的世界沒(méi)有聲音”了呢？我們的生活會(huì)怎樣呢？（至少舉出三個(gè)實(shí)例）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A.光總是沿直線傳播的

B.光的傳播速度是3×108 m/s

C.螢火蟲(chóng)不是光源

D.以上說(shuō)法均不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭電路中，各用電器之間是的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；同時(shí)使用的用電器越多，電路中總電阻越；用電器消耗的電能用表測(cè)量.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】課堂里老師與同學(xué)進(jìn)行問(wèn)題交流討論時(shí)，所產(chǎn)生聲音的強(qiáng)弱約（ ）

A. 10dB B. 50dB C. 90dB D. 400dB

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同步練習(xí)冊(cè)答案